“总觉得别人更努力,学习方法更靠谱,我该怎么办?”

“总觉得别人更努力,学习方法更靠谱,我该怎么办?”

考研倒计时

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hi!考研的花儿们早上好。

俗话说,人比人气死人。但是大家都忍不住去比,比谁到图书馆的时间更早,谁离开图书馆的时间更晚,比谁的学习进度更快……比完之后,好像发现:别人都比我更努力,别的学习进度都比我快,别人的学习发放看起来都比我靠谱……好像有些人永远都是精力充沛的!比较完,焦虑的情绪就会向潮水一样涌来。


今天滴答就和大家说道说道,你为啥老觉得别人复习的比你好?


这个问题表面上看起来是一个学习问题,其实是一个自我评价的问题。比如自己是一个什么样的人,自己各方面的能力处于一种什么样的状况,这些评价都没有到一个很稳定的程度,所以他特别容易受到别人的影响。特别要指出的是:这种状况可能和学习习惯和对学习这件事情的认知有比较大的联系。

所以,最重要的是把别人抛掉,花更多的时间来了解自己,确定属于自己的复习计划和进度。在了解自己之后,你需要把注意力转移到所学的科目上,因为当你想着“她的方法肯定比我的好”或者“她现在复习到哪里了”的时候,你已经分心了。其实,作为一个考研党,大家的学习习惯已经基本成形,既然已经到了要考研的地步,最好就按照自己最习惯的方式持之以恒地学下去,不要去过多考虑和怀疑这样学好不好,因为决定学习效果的除了方法还有努力的程度。

滴答君在这里提醒大家,再牛B的人也有自卑的时候,大家想的都是一样的,你羡慕的人说不定在夜深人静的时候也在偷偷羡慕你呢~所以,大家尽可放松心情,好好备考。当然,若你的焦虑已经到了影响学习的程度,考神君在这里推荐3R放松法,帮助大家解决暑期焦虑:



【1】放松


放松法不是临时抱佛脚,一蹴而就的速成法。考生只有在平时经常使用并熟练掌握,才能在考试前或其他场合使用。


1.适当把身体从书桌前移开,到户外的长椅上,深深呼吸新鲜的空气,为大脑充氧。


2.用力摩擦双手的手掌直至发热,然后闭上眼睛,轻轻地把发热的手掌按在眼睛上,放松视神经。


3.慢慢地,有规律地呼吸,同时放松。从脚趾——腿——腿的上部——背的下部——腹 部——躯干上部——双臂——脸部,轻轻紧绷各部分肌肉,感到脚趾到头部整个身体紧张起来。保持几十秒,温暖轻松的感觉开始从头部流遍周身,这种感觉将带走你的紧张和疲劳。


当然,也可以采用其他如运动、听音乐等方式进行放松。当运动达到一定量时,身体便会产生腓肽。腓肽是身体的一种激素,被称为“快乐因子”,可以愉悦神经,甚至可以把压力和不愉快带走。适度的音乐能激发右脑的兴奋,使左脑工作时,右脑也参与,这对于提高整个大脑的功能,提高学习效率,是有积极作用的。


【2】缩减


缩减,指的是减少遭遇压力源的机会。能引起压力的刺激称为压力源。考生所面临的压力源主要包括学业问题(80 %)、人际关系问题(60%)、经济问题(36.2 %)、恋爱问题(35.7%)。


◆1.经济问题。备考期间,勤工俭学将耗费考生大量的精力。对一部分考生来说,经济上的困难和心理负担,交织着无奈和焦虑。


2.恋爱问题。考生心理尚不成熟,往往不能较好地处理爱情与学业的关系,恋爱问题衍生的各种问题,如高消费、吵架、失恋,给考生造成巨大的压力。


3.人际关系。备考期间不同的作息习惯、个人爱好等使考生的人际关系变得更为复杂。考生妥善处理诸如舍友关系、同学关系、同乡关系、师生关系等多类人际关系,对考研成败有着重要影响。


4.学业压力。考研复习内容和学习方法较以往发生了很大变化,考研难度大,竞争激烈,考生往往出现各种不适和紧张感。

因此,大家再备考时应该端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,提倡发展志同道合的爱情。同时争取舍友的宽容,研友的鼓励,老师的点拨以及家长的支持,建立良好单纯的考研人际关系。更要了解目标学校、目标专业的历年分数线、招生情况以及试题风格,做到知己知彼。根据个人情况制定科学的复习计划。

“总觉得别人更努力,学习方法更靠谱,我该怎么办?”



【3】重整


设定期望值的目的在于告诉自己哪些目标是可以通过努力实现的,哪些是根本无法实现的。如果你设定的期望值与现实之间差距太大,就算付出再多的努力,恐怕也无法实现。考神君在这里给大家三点建议:

◆1.心理暗示。将自己取得的成绩一一记录下来,随身携带,不时翻阅。一则总结经验,二则增加自信。绝大多数考生在考前都能完成复习计划,因此没有必要紧张。“所有知识点我已经掌握了,以这样的状态参加考试一定没有问题。”考前不停地进行这样一种自我暗示,可以帮助自己进行放松。


2.分解目标。将长远目标分解为若干短期目标,使自己能轻松地完成。要制定科学的复习计划,将备考时间分为三个阶段,第一轮复习利用大概三个月的时间,打基础;第二轮复习用两个月的时间,强化复习;第三轮复习用一个月的时间,查漏补缺。


◆3.考前适当降低期望值。临近考试,考生可以适当降低自己对考试的期望。在考前降低期望值的考生,通常能放下心理包袱,在考试中超常发挥。

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