为啥孩子小学英语学的好，到初中了，成绩就不行了！建议所有家长都看一下！
我是李家丞，我在沈阳，是一名17年零4个月教龄的初高中英语老师。每天朋友圈分享：我7月至今的差生逆袭的教学经验，和考试提分方法；
我朋友圈分享了，初高中英语题型方法PDF电子版，您若需要或与我沟通，不要公众号留言，可加我个人微信
作者李家丞
教学17年来，每年9-10月份左右
或是到第二年4-5月份就会有一批一批的
新初一家长来咨询？
基本都是：我家孩子小学成绩特别优秀，
但是为啥一到初一成绩就不行了？
有的家长甚至带着小学获得的各种荣誉证书等来
边诉苦，边带着回忆以往孩子带来的骄傲和荣耀！
我们会耐心听着家长讲述，然后直接告诉他们……
家长们的反馈都是，像是演练过一样，
老师你说的太对了，就是这样的！
先说时间节点，
每年9-10月份来的家长，
孩子的基本特征是，
1中学学习习惯根本没有提前演练的，
没有心理建设，
不知道中学课程紧张，科目多，作业多，
考试多，还是小学模式生活，学习，太放松！
孩子军训结束后开始正式上课到十一放假前第一次月考，这才真正见识到了中学的紧张忙碌！
2根本没有提前为中学科目做准备，
或是准备的特别不充分，
具体表现就是，
7月中旬放假到9月1日开学期间，
就是过暑假放松了，没有上课，
理由是
到初中了，孩子没时间玩了，
【人其实都会给自己找个理由
好轻松接受这个事情，多年来我的学生
到初三的或是高三也有一部分去旅游去度假的，
旅游度假和学习这件事不矛盾，不是不能玩，2周左右足够了，其他时间为中学学习做准备】
或是仅仅把初一课程前一个学期课程学完了，
基本都是各种机构的新初一班，语文，数学，英语三科连上，费用刚开始很低基本都是199月一假期，15-20次课【这种班是招生班，上几次课就开始要求续费，在还剩几次课的时候就续费，大部分家长就会续费了】
续费费用很高，其实便宜不是好占的，为啥？
班级学生水平参差不齐，有的孩子，小学一点课外没有学的，也可能在这个班，老师是按照整体要求讲的，啥要求？
初一上学期课程不讲完，讲一半左右，为啥？
让家长续费秋季班，
有的家长说讲完了啊！课本讲完了，
是的只讲了每个单元的一部分，
7A .为例，每个单元主篇课文一篇，副篇课文一篇，还有写作例文一篇，加上练习文章一篇，文化角文章一篇每个单元5篇文章，这样的机构只讲1篇，加上一些习题也能把7A 课本讲完，但是孩子们学习非常不扎实，
