【学前教育宣传月】“戏”语童年——衙口中心幼儿园大二班戏剧课程故事分享《三打白骨精》
三打白骨精
——大二班戏剧课程故事分享
开学初常常听起孩子们在讨论孙悟空的故事，经过投票筛选最终确定了以《三打白骨精》的故事作为本学期的戏剧表演的题材。
01
深入阅读
故事确定后我们开始进行深入阅读，孩子们在语言区进行讨论：白骨精三次变身变成了老奶奶、小姑娘、老爷爷；师傅没有火眼金睛，不知道白骨精会变身；师傅错怪了孙悟空把他赶走了，很可怜……
02
玩转戏剧游戏
⒈百变游戏《一块布》
一块简单的布，通过幼儿的创造与想象会有怎样的表现呢？
⒉情绪游戏《我的表情变变变》
我们一起去看看孩子们不同情绪变化的肢作体动作与表情吧！
⒊戏剧表演《我是小戏精》
瞧、孩子们正在演绎剧本：白骨精伸出了魔掌想抓走唐僧；师徒三人躲在金圈中，躲过了白骨精的魔掌；孙悟空杀了三个人，唐僧气得念起了紧箍咒；孙悟空和白骨精展开了激烈的战斗……
03
角色竞选
每个孩子都是天生的艺术表演家，《三打白骨精》故事里面的角色丰富有趣、性格各有不同，带给孩子们不一样的体验，孩子们对每个角色都有自己的理解，有自己心仪想要扮演的角色，一起来看看他们的见解吧。
均均：我想当孙悟空，他是一只很厉害的猴子，而且很勇敢。
涵涵：白骨精很聪明，很漂亮，
豪豪：白骨精很坏，很狡猾，很邪恶。
轩轩：老奶奶和老爷爷，动作很慢。
言言：老爷爷，看到小姑娘、老奶奶都死了很生气。
宸宸：猪八戒很胖，很贪吃又很懒惰。
04
制作道具
师：演员的服装需要准备些什么？
涵涵:猪八戒需要猪鼻子、钉耙……
均均:孙悟空需要金箍棒、紧箍圈……
楷楷:唐僧需要帽子、沙和尚需要项链……
淇淇:白骨精需要漂亮的衣服…
05
我设计的舞台
睿睿：孙悟空他们在深山里遇到白骨精，应该要有大山。
馨馨：还有很多的大树，山路很难走。
霏霏：要布置有一个白骨洞，山里有很多的妖精。
06
汇演剧情创编
师：我们的角色有8个人，其他的人要做什么呢？
霏霏：白骨精山洞里有很多的小妖精啊，可以当小妖精。
师：你们觉得白骨洞里都有些什么小妖精呢？
滔滔：老虎
馨馨:兔子
妮妮：猫
师：喔~是一些动物小妖精。那小妖精出场做什么呢？
鑫鑫：跳舞。
宁宁：可以边跳舞边在山上等唐僧他们。
师：跳舞我们需要选一首歌曲。选什么歌曲好呢？
楷楷：有一首歌的歌词是“大王来巡山”
师：那我们网上找找吧！
通过查找找到了歌曲《大王叫我来巡山》
07
策划角色演出出场顺序以及角色的站位
宁宁：小妖精先出场吧。
泓泓：小妖精人好多呀！舞台会很挤的。
睿睿：那我们排几排，矮的排前面，高的排后面，才不会被挡住。
均均：唐僧四个人，出场要站在舞台中间。
楷楷：被打死的小姑娘、老奶奶、老爷爷，躺在地板上一直动。
轩轩：那打死后就藏起来吧！
豪豪：藏在哪里呢？
霏霏：藏在大山后面呀。
07
正式汇演
瞧，小演员们上台了，故事表演给我们带来了焕然一新的视觉效果，给孩子们留下了美好的记忆。锻炼了孩子的胆量，培养了孩子的自信和勇气，为孩子营造了学说话、敢说话、会说话的氛围。孩子们精彩、自信的表演，也充分展示了孩子健康活泼、蓬勃向上的精神面貌。
每个孩子的成长都是一个漫长而充满挑战的历程，当世界上一切美好的事物不断给予孩子成长的养分时，生命自然会绽放出耀人的光。戏剧课程的开展，正是这样一份给孩子人生美好而珍贵的礼物。
