深入挖掘新教材建设微课资源库——记高中英语周粉妹老师资源库建设课题汇报课

以核心素养为导向的新课标对教学提出了新要求，新挑战，这种要求是在整个育人方式和人才培养模式上进行深刻的变革和创新。

为推进新课程教育教学改革的深入进行，根据学校安排，11月10日，在科研处的组织下，《高中英语新教材必修1微课资源库的建设及应用》课题组周粉妹老师在高一（11）班上了一堂精彩的教改汇报课《Book1 Unit1 Teenage Life——Reading for Writing》，科研处副主任甘新华和课题组全体老师进行了学习交流。

实施以核心素养为目标的教学，就是要确立核心素养在教学中的核心地位和统帅地位，使教学的一切要素、资源、环节、流程、活动都围绕核心素养组织和展开，并最终指向核心素养的生成和发展。

首先，周老师在电子白板上用视频展示了学校优美的环境和学生丰富多彩的校园生活和积极向上学习状态，通过采访的形式了解学生心里想法，并归纳出学习压力、人际关系、生活状况等问题，并引导如何科学处理这些问题，以英文片段阅读的方式分析怎样解决这些问题，分析文章写作特点，引入新课——“建议信”的写作方式。