【南湖实验中学】少年心事当拏云——南湖逐梦少年 |（六）沉稳善思、专注睿智、乐观向上、锐意进取：蓝孟韬

南湖岁月 

“须知少日拏云志，曾许人间第一流”

多年以后的今天，面对着老师、同学、书桌和作业时，我始终会回想起来我与南湖实验中学缘分开启的那天，现在想想仍是美好的如同梦呓。

这一天，我走进了南湖实验中学的校园里。浓厚的学习氛围、现代化的教学楼和操场、负责任的老师领导和热情的同学……曾几何时，这就是我心中关于学校的最完美想象。我对以后的点点滴滴满怀期望，骄傲于我是一名南湖实验中学的学生。

在这里我认识了新同学，起初还羞于一起说话的我们一起参加军训，磨炼意志，一起面对着中学时代的第一个大考，我们成为了无话不谈、彼此信任的战友。诺贝尔文学奖得主鲍勃迪伦说过，“成为男子汉的路到底有多长，答案自在风中飘扬”，未来的诸多考验还等着我踽踽前行。

“多材自昔夸熊封，男儿蔚为万夫雄”

在南湖实验，老师们时时刻刻不在身体力行告诉我，学习不是为了眼前的虚荣，是为了成为对社会对国家对人民有贡献的人。我将它牢记在心，因而每每学校里的爱国活动我更愿意主动请缨，成为这些活动的组织者、参与者、感受者。

纪念一·二九运动，我参加了诗朗诵，更加了解了这场在国家生死存亡的关头，爱国青年高举旗帜掀起的爱国救亡运动；也更加深刻地感受到“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年”。在我看来，“为中华之崛起而读书”从来不是老掉牙的说辞，而是每一个国人心中应有的朴素的澄澈的信念。

“鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。”

2020年的初三誓师大会，刚入学的我们为学哥学姐们加油鼓劲，时间如白驹过隙，转眼间，我们也来到了初三，到了要上战场的日子。这更要求我们紧跟老师们的思路，不要等到了浪费大好年华，再感慨“冯唐易老，李广难封”。只有树立目标，抓住每一分每一秒，我们才能不辜负大好时光，不辜负老师家长的期望。

回望过去的南湖岁月，每一点一滴的成就都离不开父母学校老师的栽培，离不开南湖实验中学的教书育人，离不开老师们的谆谆教诲。我时常心存对每一位帮助过我的人的感恩，也定当用自己的成绩报答母校的教育，报答老师的教导，报答刘校长对我们的肯定和信任。

你可曾见过在课堂上直抒己见的那，推敲每一个文字，品咂文章文章的韵味。“位卑不敢忘忧国”的爱国情怀，“欢乐极兮哀情多，少壮几时兮耐老何”的感慨年华不再，“风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵”的孤寂凄凉，我喜欢文字背后的深厚故事，学着直抒胸臆，学着委婉表述。

你也曾见过那个与老师同学探讨切磋的我吧，酒酣耳热说文章，每一个问题我都不愿意放过，勤思善问是老师们对我的肯定，每一位老师同学对我的启发帮助我都终身难忘。

自那之后，我便把“立大志、干大事”当做自己的目标，既要仰望星空，还学会脚踏实地。因而我获得的每一份优异成绩都更让我心存感激，感激老师同学的帮助，感激家长的关怀，感激于那个挑灯夜战的自己。我收获的每一份表扬、每一份奖励、每一笔奖学金，不只只是一份份肯定，更是一种激励和警醒，唯有不断努力才能拥有更高的荣耀。当然，我深知我还有许多的缺点和不足，但是我始终相信莱昂纳德科恩的一句话，“万物皆有裂痕，那是阳光照进来的地方”，我愿意不断完善自己，不辜负老师老师同学们的期待。

在党旗国旗下宣誓，每一句铮铮誓言，都是我发自内心的呐喊。开学典礼上担任升旗手，我觉得肩上扛起的是责任，升起的是希望。新时代新征程下，作为一名普通的中学生，我们每一个人似平凡，却又不平庸，我们都有光明的未来，这光明的未来是与国家富强民族复兴息息相关，荣辱与共的。

小蓝同学作为稳居全班第一的领头羊，品学兼优，乐于助人。日常生活中谦虚大度，成绩优异却从不自傲。每当同学们提出疑难问题，他总会不厌其烦的为同学解答。他积极乐观，对待学习孜孜不倦，严谨认真，在别人松懈怠慢的时候，他却能做到一刻也不放松，细致的完成好各科的学习任务，之后，他也会抓紧时间完成一些额外的学习计划，做好复习和预习，自学课外知识，对待学习从来不失热情。他能做到全面发展，在学习达到巅峰的同时，积极参加学校的活动，表现突出，为学校增光添彩。作为班干部的他，在班级管理方面也从不懈怠，总是能够协助老师完成好班级管理。我们班级秩序井井有条，他功不可没。学习生活中，他以身作则，带领着全班同学在学习的道路上不断进步，努力奋发，相信我们一定能在2023年的中考中大放光彩，也相信他一定能创造自己辉煌的人生！

——同学孟德尚

小蓝是个品学兼优的同学。他对待同学平易近人，不摆架子。他开朗乐观，是同学们的好榜样。他成绩优异，却毫不骄傲。上课认真听讲，按时完成作业，作为班级第一，是同学们很好的榜样和目标。他很受同学们欢迎，经常为同学们答疑解惑，提供帮助，给同学们的课余生活带来了不少欢乐。

——同学杨思源

蓝孟韬是一个乐观、积极向上的人，他不但品学兼优，而且性格开朗，是我心目中标准的三好学生。作为他的好朋友，我一直十分崇拜他的为人，他总能把所有事情做到尽善尽美。每次见到他，他都是面带微笑，显得那么从容。令我敬佩的是，他的情商也极高，总能让人觉得眼前一亮。同时，他还是一个狂热的数学爱好者，喜欢钻研难题。小蓝，祝你在中考中能够金榜题名，勇夺桂冠，加油！

                                    ——同学周仕奇

老师眼中

身为班级的学委，年级的学霸，你一直都是老师最值得骄傲的学生之一。你聪明睿智，又不失沉静灵气；刻苦勤奋，又不失温雅坚定。为人和善，做事精益求精，更是深受同学们的喜爱和信赖！课上，你积极举手发言，总能用智慧的双眼发现学习的重点，以独到的见解和感受解释所见所闻。你关心集体，总在带着灿烂的微笑，以踏实的行动和担当帮助学习上有困难的同学。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”。希望你在以后的学习中，继续坚持高度的投入，不断锤炼自己坚韧不拔，矢志不渝的精神；克服浮躁的情绪，持续坚定、踏实，一步一个脚印的向知识的深度和广度推进。愿你做一个无畏的勇士，采撷最美的知识花朵！率真向上，锐意进取的你，一定可以迈向更高的目标，实现更大的抱负！

——英语老师、班主任程媛

初一入学与你见的第一面，你就给老师留下了深刻的印象，沉稳、善思、专注、睿智、自律并且具有远大的志向。课堂上听课的全神贯注，研究问题时的一丝不苟，演讲时的慷慨激昂，帮助老师工作时的雷厉风行，都深深的烙在老师的心里！有你为弟子，是为师的荣幸与骄傲！愿孟韬，一路凯歌，勇得桂冠！

——数学老师金晶一

课堂上，你从不懈怠，那专注的目光让人感动，老师读出的是你内心的坚定；平日里，你开朗热情。与人交流，连眸中都盈满笑意，彰显出青春活力，让人觉得无比亲切，感到十分温暖。从你书写的行行小字里，读出了你的认真，看到了你的付出。相信凭借你身上的这股韧劲儿，定会创造奇迹！加油吧，少年！路在脚下，全力以赴，六月的桂冠等你去摘！

 ——语文老师李艳红