品文字之美 觅阅读之道 ——蚌山小学教育集团开展落实新课标“阅读教学”校际观摩研讨活动

品文字之美 觅阅读之道 ——蚌山小学教育集团开展落实新课标“阅读教学”校际观摩研讨活动


品文字之美 觅阅读之道


      ——蚌山小学教育集团开展落实新课标“阅读教学”校际观摩研讨活动






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 为推进集团化办学高品质发展,加强集团各校区交流,促进集团语文学科教学质量的整体提升,有效提高广大教师的教科研能力,2022年11月22日,蚌山小学教育集团举行了语文学科落实新课标“阅读教学”校际观摩研讨活动。







齐心协力 精益求精





自《义务教育语文课程标准(2022年版)》颁布以来,蚌山小学教育集团各校区组织语文教师对新课标进行深入学习。本次活动正是落实新课标的课堂教学展示与研讨。为了呈现出最精彩的课堂,授课教师一遍又一遍地备课、磨课,同年级组老师也一路陪伴,提供帮助,学科分管主任倾心指导,提出修改建议,力求设计出更加完美的教学过程。








立足课堂 展现风采





蚌山校区刘璐老师执教的《富饶的西沙群岛》一课,在课堂中创设真实的学习情境,为落实“实用性阅读与交流”的学习任务群,设置了三项学习任务,将文本知识和能力训练融入真实的学习情境中,以小组合作学习的形式将每个任务群的内容细化为具体的学习活动,贯彻落实了新课标理念,真正做到“教—学—评”一体化。本课教学中通过创设富有整合性、情境性和实践性的学习任务群完成教学目标,是集团语文教学在新课标理念下的一次全新尝试,也让听课老师们眼前一亮,耳目一新。

郦都校区李婷婷老师执教《大自然的声音》,教学环节设计巧妙、紧凑,合理利用多媒体辅助教学,整堂课生动活泼。李老师的字词教学扎实有效,合理落实了基础型学习任务群中语言文字积累与梳理的阶段目标。教学中,李老师循序渐进地对学生进行了朗读、感悟、表达的训练,使学生的阅读和表达能力都得到了有效的提升。通过引导学生阅读课文,感受大自然的美妙以及“我与自然”之间密切的联系,让学生初步了解人与自然和谐相处的美好情感,并能留心生活,记录生活和感受。





反思点评 共促成长





观摩课结束后,授课老师阐述自己的教学设想。听课教师共同研讨,深入交流,针对两节课的优缺点,结合新课标提出了中肯的建议。从课前导入到教学过程,以及课后作业设计,从教学方法到教学效果,点评得细致入微,大家受益匪浅。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”通过本次观摩研讨活动,集团各校区语文老师相互取长补短,共同梳理实践经验与教育智慧。我们将以此次活动为契机,认真学习新课标理念,乘着课程改革的东风,在教学实践中不断探索语文教学新思路,创新课堂教学模式,促进学生语文核心素养的全面提升。

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