数学、化学、信息科技丨11月23日,新课标背景下的作业设计与实施——“走向综合性、实践性的课程教学变革”分论坛暨课例展示活动

数学、化学、信息科技丨11月23日,新课标背景下的作业设计与实施——“走向综合性、实践性的课程教学变革”分论坛暨课例展示活动

为帮助区域和学校更好地落实《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,进一步深化教学改革,中国教师研修网、教研网策划了“走向综合性、实践性的课程教学变革”系列论坛暨课例展示活动。第一期“单元整体教学设计与实施”已成功举办,第二期“新课标背景下的作业设计与实施”正在举行中。


第二期分论坛聚焦作业设计与实施,以学科为单位,围绕“如何实现作业‘分层、弹性、个性化”,“如何有效提升教师的作业设计能力怎样通过作业改革达到‘减量、提质、增效等问题,邀请京沪浙等地优秀教研员、教师展示作业设计与实施案例,从问题出发,以案例为抓手,通过对谈交流,探索高质量作业的设计与实施路径。


一、活动名称
新课标背景下的作业设计与实施——“走向综合性、实践性的课程教学变革”系列论坛暨课例展示活动(第二期)


二、活动时间
2022年11月23日9:00-11:00;14:00-16:00


三、主办单位

中国教师研修网、教研


四、今日直播学科

上午:小学信息科技、初中信息科技

下午:初中数学、初中化学




01
活动议程











上午









▎小学信息科技



▎初中信息科技

数学、化学、信息科技丨11月23日,新课标背景下的作业设计与实施——“走向综合性、实践性的课程教学变革”分论坛暨课例展示活动










下午









▎初中数学


数学、化学、信息科技丨11月23日,新课标背景下的作业设计与实施——“走向综合性、实践性的课程教学变革”分论坛暨课例展示活动


▎初中化学


数学、化学、信息科技丨11月23日,新课标背景下的作业设计与实施——“走向综合性、实践性的课程教学变革”分论坛暨课例展示活动


02
嘉宾介绍



▎小学信息科技





 魏雄鹰  浙江省教育厅教研室中小学信息技术教研员,中国教育学会中小学信息技术专业委员会副秘书长,浙江省教育学会中小学信息技术教育分会副会长兼秘书长,教育部普通高中信息技术课程标准修订组成员,教育部义务教育信息科技课程标准研制组成员。






 李伟  杭州市基础教育研究室,信息技术教研员,浙江省特级教师。浙江省信息技术专业委员会成员,浙江省教育学会中小学信息技术教育分会副秘书长,杭州师范大学硕士生指导教师。现行高中新课程教材《信息系统与社会》执行主编、现行高中新课程教材《移动应用设计》执行主编。






 洪优萍  杭州高新区(滨江)教育研究院,中小学信息技术教研员,高级教师。潜心于信息技术教学的实践与研究,曾获全国初中信息技术优质课评比特等奖、省初中信息技术优质课评比一等奖。主持或参与10余项课题成果在省市级获奖,40余篇论文案例在全国省市获奖与发表。参与《新版课程标准解析与教学指导(2022年版)》小学信息科技、初中信息科技相关章节的撰写。






 于春玲  哈尔滨市香坊区教育信息技术中心,高级教师,香坊区小学信息技术学科骨干教师,香坊研培工作室核心成员。近年来,被聘为全国信息技术与教学融合优质课大赛评审专家;全国信息技术与教学融合创新展示与培训活动指导专家。哈尔滨市中小学科技教师“赛课”活动专家评审。指导的百余名教师在全国信息技术与教学融合优质课评选中获得特等奖、一等奖等。






 留芳晴  一级教师,杭州市丹枫实验小学。曾获浙江省信息技术优质课一等奖、市教坛新秀等荣誉。开设省、市、区级公开课、展示课20余节,多篇教学论文案例获市、区奖项。






 裘倩瑜  钱塘区教坛新秀,杭州市基础教育研究室附属学校信息科技教研组长。曾获杭州市“一师一优课”评比一等奖,数字教育资源被“杭州共享课堂”收录。辅导学生多次获得杭州市一、二等奖,被评为杭州市优秀指导老师、钱塘区优秀指导教师。论文获得浙江省优秀教学论文评比一、二等奖,课题研究成果获杭州市教育科研优秀成果二等奖。






 吴蕊  黑龙江省哈尔滨市风华小学信息技术教师,市级骨干教师,王晔小学工作室成员,香坊区信息技术兼职教研员。


▎初中信息科技






 王卫东  浙江省杭州市上城区教育学院中小学信息科技教研员,曾被评为浙江省优秀教研员、杭州市第二届教科研标兵。一直致力于中小学信息科技教育教学的研究与实践,以课题引领区域研训和教师专业发展,不断创新研训机制,构建了具有本区特色的研训体系和信息科技教师成长路径,形成了一专多能的智慧团队。曾参与编写杭州市初中信息技术教材、浙江省初中信息技术教材与教师用书,参与撰写了《小学信息技术教学法》一书,主编的《玩转Scratch》、《玩转3D打印》区本教材由浙大出版社出版。近十多项教科研成果在省市获二、三等奖,30多篇论文、案例获省市一、二等奖或在中国信息技术教育期刊上发表。






 孟广学  天津市河西区教师发展中心信息技术学科教研员,中学高级教师,天津市第四期未来教育家奠基工程学员,天津市首批中小学市级信息技术学科骨干教师。天津市中小学教师第六周期继续教育初中信息技术学科面授课程开发团队首席专家。从事中小学信息科技教学研究工作十余年,多次获得全国信息技术优质课大赛优秀指导教师奖、优秀组织奖。“十三五”期间主持市级课题《STEM理念下中学信息技术项目式学习设计与应用研究》,撰写多篇论文获国家级、市级奖项。担任人教中图版高中信息技术必修一《数据与计算》第三章视频主讲人,参与中图版义务教育《信息技术》教科书编写工作。






 居晓波  上海市黄浦区教育学院综合教研员,华东师范大学博士生,全国青少年创意编程展评活动专家评委,担任世界人工智能大会•中国上海青少年人工智能创新大赛暨全国邀请赛裁判长,上海少年科学院特聘专家。长期从事信息科技创新教育、跨学科教育、项目化学习领域的研究与教学实践指导,出版多部核心素养导向下STEAM创意编程以及跨学科、项目化学习专著,主持上海市教育科学研究课题:《核心素养导向下STEAM项目可视化编程设计与实践研究》,承担国家教育部重点课题实践研究。科研成果在国家级学术会议做主题报告,多次开展国际交流,取得良好反响。






 史传锋  上海市松江区教育学院信息科技教研员,中学高级教师,区学科名师。曾担任上海市市级“优课”评审专家、上海市中学信息科技学科中心组成员、上海市初中信息科技学业水平考试命题组成员、上海市小学信息科技空中课程网络课程建设中心组成员、松江区信息科技骨干发展共同体主持人。曾任教初中、高中信息科技,期间多次获全国、市、区各类教学评比一、二等奖。指导教师多次获上海市中青年教师教学评比一等奖。






 赵宇晴  杭州市丁蕙实验中学,二级教师,所带python与人工智能社团被评为上城区优秀社团;多次带队参加区、市、省级比赛,取得优异成绩。






 郑梦楠  天津市河西区天津市卓群中学信息科技教师,中学一级教师。多次参加国家、市区级各种交流展示课活动,曾在全国初中信息技术优质课展示交流中荣获“标杆课”奖。注重科研工作,主持过《微课在初中信息技术课程教学中的教学应用行动研究》《中学信息技术课程融合式教学(OMO)的实验研究》2个区级课题,撰写9篇论文在国家、市区级评比中获奖或发表。






 王宇  毕业于首都师范大学现代教育技术专业,北京航空航天大学软件工程硕士,现任黄冈中学北京朝阳学校信息技术教师、学校科技工作负责人,从教十四年来,始终不忘初心,牢记党员教师的使命,砥砺奋进,将自己所学知识运用到实际工作当中。曾参与朝阳区信息技术会考命题工作,十八里店学区教研组长,多次参与北京市和区里的各项课程教学比赛并获奖,所带社团学生参与国家及市区级比赛并取得优异成绩。






 武永洁  华中师范大学教育技术学硕士研究生,上海对外经贸大学附属松江实验学校花园分校信息科技教师。致力于中小学教育教学研究,曾在国内外知名期刊公开发表论文多篇,多次获上海市、区级教学类论文评比一、二等奖,主持参与市区级课题5项。

▎初中数学






 董建功  安徽师范大学,特级教师,正高级教师,硕士生导师,曾获苏步青数学教育奖和“省优秀教师”“省政府特殊津贴”“省学术和技术带头人”称号。在CN学科刊物发表论文数十篇,对命题与评价研究成果突出,2009年独立撰写《如何命数学题》由华师大出版社出版,2017年受邀参加“考试评价国际研讨会”。2013年3月主持研究“新课程学业评价的质量分析与提升研究”获安徽省基础教育课程改革成果二等奖;2018年6月主持研究“片区联动,微赛异构——促进城乡青年教师成长之团队奋进教研实践研究”获安徽省基础教育成果一等奖;同期研究“中职数学MOOC课程建设与实践研究”获安徽省中职教学成果二等奖。2019年12月独立翻译充满中西方教育教学思想的译著《通过变式教数学:儒家传统与西方理论的对话》;2021年11月数学命题专著《数学命题设计》在华东师范大学出版社出版。






 黄祥勇  成都市教育科学研究院院长助理、中小学正高级教师、成都市督学、西华师范大学硕士生导师,中国教育学会中学数学教学专业委员会理事、教育部首批“双名工程”项目组成员、人民教育出版社教材培训专家、北京师范大学数学建模中心常务理事,四川省教育学会阅读分会副理事长、成都市学科(技术)带头人、成都市未来教育家项目组成员、成都市名师工作室领衔人。






 许卫国  芜湖市善瑞中学副校长,高级教师。芜湖市骨干教师,芜湖市初中数学学科带头人,曾被授予“芜湖市优秀教师”、“弋江区高质量发展先进个人”、“弋江区优秀共产党员”。芜湖市阳光云课主讲教师,指导教师在互动课堂教学实践中获国家奖项十余人次,主持及参与省市级课题多项,多篇论文发表与获奖,2022年安徽省作业设计评比中获得一等奖。






 王占娟  四川省成都市天府第七中学初中数学学科研究室主任,拔创课程研究院副院长。高级教师, 成都市学科带头人,成都市优秀青年教师,成都基础教育盛典年度教师,成都市课程改革先进个人,锦江区优秀青年教师。

▎初中化学






 陈颖  北京师范大学教育学博士,北京市海淀区教师进修学校化学教研员,教研室主任,北京市化学学科带头人。作为负责人或核心成员参与“初中化学教学关键问题”、“深度学习促教学改进”等多项课题研究。北师大化学教育研究所“高端备课”项目指导专家。参与初中化学教师培训课标研制等工作,是山东科技版高中化学教科书及教师参考用书编写组核心成员。在《化学教育》等核心期刊上发表多篇学术论文。参编北师大出版社《高中化学新课程教学策略及实施》、高等教育出版社《化学学科能力与教学能力》等。






 张永梅  化学高级教师,北京市骨干教师,海淀区兼职教研员。曾获北京市教学基本功一等奖,全国新课程实施成果说课比赛一等奖、教学案例特等奖,第四届全国中小学实验教学说课活动二等奖,多次获得全国化学竞赛园丁奖。






 张艳君  高级教师,海淀区学科带头人,化学教研组长和初中化学学科主任。多次开展《酸和碱》、《化学反应后物质成分的确定》等市区级研究课、示范课。参加北师大高端备课项目,主编了《化学导航》、《中考化学复习》、《我先学化学》校本教材。参与海淀区“空中课堂”的录制。并担任海淀区工作坊“初三化学项目式学习”坊主,主持区级分组教研活动。并被聘请为“北京师范大学未来教育高精尖创新中心的微课研发团队”专家;参与资源的开发。






 陈晶磊  海淀区化学学科带头人。从事多年初三教学工作,课堂语言风格幽默,知识讲解深入浅出,教学成绩突出。多次在海淀区进修中进行教材教法分析,曾获北京市优秀教学设计一等奖,海淀区化学学科原创试题展示一等奖,曾多次承担市、区级研究课、示范课。

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