数学二年级上册第六单元知识点、易错点与复习、测试卷5套含答案

第六单元知识点

1、乘法的含义
乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。如：计算：2+2+2=6，用乘法算就是：2×3=6或3×2=6.

2、乘法算式的写法和读法
⑴连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以先写相同的加数，然后写乘号，再写相同加数的个数，最后写等号与连加的和；也可以先写相同加数的个数，然后写乘号，再写相同加数，最后写等号与连加的和。
如：4+4+4=12改写成乘法算式是4×3=12或3×4=12
4 × 3 = 12 或3 × 4 = 12
⑵乘法算式的读法。读乘法算式时，要按照算式顺序来读。如：6×3=18读作：“6乘3等于18”。

3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义
在乘法算式里，乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”；等号后面的得数叫做“积”。

4、乘法算式所表示的意义

求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和。如：4×5表示5个4相加或4个5相加。

5、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。

6、乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。

7、算式各部分名称及计算公式。乘法：乘数×乘数=积
加法：加数+加数=和

和—加数=加数
减法：被减数—减数=差

被减数=差+减数

减数=被减数—差

8、在9的乘法口诀里，几乘9或9乘几，都可看作几十减几，其中“几”是指相同的数。

如：1×9=10—1 9×5=50—5

9、看图，写乘加、乘减算式时：
乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。
乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。
计算时，先算乘，再算加减。

如：加法：3+3+3+3+2=14 乘加：3×4+2=14 乘减：3×5-1=14

10、“几和几相加”与“几个几相加”有区别

求几和几相加，用几加几；如：求4和3相加是多少？用加法（4+3=7）

求几个几相加，用几乘几。

如：求4个3相加是多少？（3+3+3+3=12或3×4=12或4×3=12）

补充：几和几相乘，求积？用几×几. 如：2和4相乘用2×4=8

2个乘数都是几，求积？用几×几。如：2个8相乘用8×8=64

11、一个乘法算式可以表示两个意义，如“4×2”既可以表示“4个2相加”，也可以表示“2个4相加”。

“5+5+5”写成乘法算式是（3×5=15）或（5×3=15），

都可以用口诀（三五十五）来计算，表示（3）个（5）相加

3×5=15读作：3乘5等于15. 5×3=15读作：5乘3等于15

人教版二年级上册第六单元同步练习及答案

一、填一填。

1.根据口诀“八九七十二”,可以写出的两道乘法算式分别是(　　)、(　　 )。　

2.一个乘数是7,另一个乘数是9,积是(　　)。

3.8+8+8+8+8+8+8=8×(　　)　

9×4+9=(　　)×9

4.8个7的和是(　　);2个7相乘是(　　)。

二、把口诀补充完整。

二九(　)　　　三(　)二十一　　 (　)十六

（）六十八七九（）（）四十九

四七（）（）三十六（）八三十二

三、在括号里填上合适的数。

5×(　)=35 (　)×9=54 6×(　)=48

(　)×9=63 5×(　)=40 (　)×9=6×3

四、算一算。

8×5=　　 7×6=　　6×8=　　6×7+7=

9×3= 7×7= 9×9= 8×3+8=

8×9= 4×8= 4×9= 7×6-7=

8×8= 9×5= 7×8= 8×9-9=

五、在里填“>”“<”或“=”。

36+428×9　 7×748　　18-93×3

2×94×4 7×87×9 375×7

六、看图列式计算。

七、解决问题。

1.二(2)班的同学分成5组玩老鹰捉小鸡的游戏,每组7名同学,二(2)班共有多少名同学?

2.3名小朋友折纸鹤,每人都折了9只,他们一共折了多少只纸鹤?

(1)张老师买了8个铅笔盒,一共花了多少钱?

(2)王校长买7支钢笔和一部电话,一共要花多少钱?

4.从第1棵树到第8棵树之间的距离是多少米?

参考答案：

一、 1.8×9=72　9×8=72　　

2. 63　　

3. 7　5　　

4. 56　49

二、十八　七　二八(四四)　三　六十三　

七七　二十八　六六(四九)　　四

三、 7　6　8　7　8　2

四、 40　42　48　49　27　49　81　32　

72　32　36 35　64　45　56　63

五、 >　>　=　>　<　>

六、 1. 9×4=36(个)或4×9=36(个)

2. 8×3=24(个)或3×8=24(个)

3. 8×7=56(只)或7×8=56(只)

七、 1.5×7=35(名)或7×5=35(名)

2. 9×3=27(只)或3×9=27(只)

3. (1)8×9=72(元)或9×8=72(元)

(2)7×8+32=88(元)或8×7+32=88(元)

4. 8-1=7　5×7=35(米)或7×5=35(米)

二年级数学（上）第六单元

第1套

人教版二年级上册第六单元测试卷及答案

参考答案：

第2套

二年级第六单元测试卷和答案

第3套

一、认真审题，填一填。(每空1分，共26分)

1．

2．6个9相加的和是(　　)，两个乘数都是7，积是(　　)。

3．把下面的算式补充完整。

9×(　　)＝63 3×4＝2×(　　) 9×4＝(　　)×6

4．在〇里填上“＋”“－”“×”“＞”或“＜”。

8〇7＝56　 10〇2＝8 8×6〇50

7〇5＝35 6〇6＝12 63〇8×7

5．在(　　)里填上合适的数。

(1)9 　18　27　36　(　　)　(　　)

(2)36 31 26 21 (　　)　(　　)

6．动物王国真有趣：1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿……8只青蛙(　　)张嘴角，(　　)只眼睛，(　　)条腿。

7．一代武侠小说泰斗金庸老先生，曾用他部分作品书名的第一个字写了一副对联：“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。”请用数学算式计算这副对联中的字数：()。

8．知道了口诀“六九五十四”再加上一个9，就知道了口诀(　　　　)。

二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)

1．□×□＝24，□里不可能填的是(　　)。

①4和6 ②3和8 ③6和7

2．与6×9－6的结果相等的是(　　)。

①6×7 ②6×7＋6 ③6×6

3．看下图，(　　)不可以表示3×8。

①

②

③

4．如果表示7，那么表示(　　)。

①14 ②21 ③28

5．下面数学问题中列式为9×3的是(　　)。

①每支笔3元，9本书多少元？

②一支笔3元，另一支笔9元，两支笔一共多少元？

③每人搬9张桌子，3人一共搬几张桌子？

三、细心的你，算一算。(共19分)

1．直接写出得数。(每小题1分，共9分)

2×7＝ 9×4＝ 4×7＋5＝

6×9＝ 3×8＝ 8×9－30＝

8×5＝ 40－8＝ 7×6－4＝

2．小动物们去朋友家做客，帮它们找到朋友的家。(连一连)(10分)

四、看图列式计算。(每小题3分，共6分)

1．

2．

五、填一填，圈出你的方法。(6分)

六、聪明的你，答一答。(共28分)

1．高铁站使用人脸识别自助检票系统后，每个通道可减少2名检票员。8个这样的通道可减少多少名检票员？(6分)

2．王师傅运来30个车轮，先组装了4辆自行车，剩下的组装7辆三轮车够吗？(6分)

3．北京冬奥会于2022年2月4日正式开幕，同学们看冬奥，助冬奥，布置会场，需要8套桌椅(1张桌子，1把椅子为1套)。要一趟搬完，应安排多少名同学？(6分)

4．两个小组的同学做纸花。第一小组6名同学每人做了8朵纸花。

(1)第一小组一共做了多少朵纸花？(5分)

(2)第二小组比第一小组多做了10朵，第二小组做了几朵纸花？(5分)

★挑战题：天才的你，试一试。(10分)

1．☆＋☆＋☆＋☆＝28　　2．△＋△＋△＋△＋△＝45

☆×〇＝35 △＋□＋□＋□＝30

☆＝(　　) △＝(　　)

〇＝(　　) □＝(　　)

参考答案

一、1．七　八　五　五

五十四　九

2．54　49　

3．7　6　6

4．×　－　<　×　＋　>

5．(1)45　54

(2)16　11

6．8　16　32

7．7×2＝14

8．七九六十三

二、1．③　2．②　3．②

4．③　5．③

三、1．14　36　33　54　24　42

40　32　38

2．

四、1．6×7＋4＝46(块)

2．3×9＝27(米)

【点拨】可以直接数出有9个间隔，3×9＝27(米)。

五、圈一圈略。

4　3(答案不唯一)

六、1．8×2＝16(名)

口答：8个这样的通道可减少16名检票员。

2．2×4＝8(个)

3×7＝21(个)

8＋21＝29(个)

29<30

口答：剩下的组装7辆三轮车够。

3．1＋2＝3(名)

3×8＝24(名)

口答：应安排24名同学。

4．(1)6×8＝48(朵)

口答：第一小组一共做了48朵纸花。

(2)48＋10＝58(朵)

口答：第二小组做了58朵纸花。

挑战题：1．☆＝7　〇＝5

2．△＝9　□＝7

第4套

一.选择题(共5题，共10分)

1.下面算式中，得数的十位是7的算式是（）。

A.91-15 B.96-28 C.87-19

2.56厘米+43厘米的结果是（）。

A.1米 B.99厘米 C.100厘米

3.5×2表示（）。

A.5和2的和 B.5和2相加 C.2个5相加

4.钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角。

A.3时 B.5时 C.6时

5.5和8相乘得多少？正确的列式计算是（）

A.5×8＝40 B.5＋8＝13 C.8＋5＝13

二.判断题(共5题，共10分)

1.4个7相加与7个4相加的计算结果相等。（）

2.任何数与1相乘，都得任何数。（）

3.5个8的和与8个5的和相等。（）

4.4×2写成加法算式可以是4+4,也可以是2+2+2+2。（）

5.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )

三.填空题(共5题，共10分)

1.在计算两位数加二位数或两位数减一位数时应注意：在计算过程中，个位数上的数字相加满十____________。

2.在86-23=63中，是减数，差是。

3.小青用刻度尺画线段时，从刻度“2”画到刻度“8”，她画的这条线段长_______厘米。

4.一包糖分给7个小朋友，每人得到8块，这包糖有_______块。

5.3个6比4个6少，6个6比4个6多。

四.计算题(共5题，共32分)

1.口算。

69－5= 73－2= 99－8= 28－4=

33－3= 65－2= 76－4= 32－1=

2.直接写出得数。

（1）58＋9＋8=________ （2）60－7－3=________

（3）48＋6＋4=________ （4）57＋8－2=________

（5）32－6＋4=________

3.口算。

（1）8×6=________ （2）8＋6=________

（3）8－6=________ （4）9×3=________

（5）6×8=________

4.看谁算得又对又快。

38－17=______ 48＋52=______ 55＋16=______46＋28－13=______

71－3=______ 20＋39=______ 21＋30=______ 60＋5－17=______

5.算一算。

4×5+10= 30+20+7= 6×4+6=
3×7-7= 47-40-2= 53-（14+6）=

五.作图题(共3题，共21分)

1.猫捉哪只老鼠？连一连。

2.连一连。

3.在下面的图形中，分别再画一画。

（1）形成一个角（2）形成四个角

六.解答题(共5题，共51分)

1.幼儿园小班有20辆玩具车，幼儿园中班有30辆玩具车，幼儿园大班有52辆玩具车。

（1）幼儿园大班和小班一共有多少辆玩具车？

（2）幼儿园小班几辆玩具车就和大班一样多？

买的体育用品需要花多少钱？如果妈妈吗只买文具盒、钢笔和乒乓球拍，50元钱够不够？

4.第一小组有9个同学，每人浇6棵树。

（1）第一小组共浇了多少棵树。

（2）第二小组浇了50棵树，第一小组比第二小组多浇多少棵树。

5.梨子有8个，桃子有17个，苹果有12个？

（1）梨子和桃子一共多少个？

（2）梨子和苹果一共多少个？

（3）桃子和苹果谁多？多多少？

七.综合题(共2题，共8分)

1.答案在花中。

2.填一填。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.A

二.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

三.填空题

1.向十位进一

2.23；63

3.6

4.56 5.6；12

四.计算题

1.64；71；91；24；30；63；72；31

2.（1）75 （2）50 （3）58 （4）63 （5）30

3.（1）48 （2）14 （3）2 （4）27 （5）48

4.21；100；71；61；68；59；51；48

5.4×5+10=30；30+20+7=57；6×4+6=30；

3×7-7=14；47-40-2=5；53-（14+6）=33

五.作图题

1.如图：

2.如图:

六.解答题

1.（1）52+20=72（辆）答：幼儿园大班和小班一共有72辆玩具车。

（2）52-20=32（辆）答：幼儿园小班再买32辆玩具车就和大班一样多。

2.（1）35－8＝27(个) （2）35＋16＝51(个)

3.解：38＋36＋17＝91（元）；15＋17＋19＝51（元）；51元＞50元

答：买的体育用品需要花91元。如果妈妈只买文具盒、钢笔和乒乓球拍，50元钱不够。

4.（1）9×6=54（棵）答：第一小组共浇了54棵树。

（2）54-50=4（棵）答：第一小组比第二小组多浇了4棵树。