【和美教师】砥砺前行再奋斗——合肥市初中历史骨干教师张林燕
张林燕，女，大学本科学历,中共党员，中学一级教师，合肥市“骨干教师”。执教十余年，兢兢业业，深受学生喜爱，教学成绩突出，被评为2022年新站区第三届“骨干教师”及合肥市“骨干教师”。
孜孜不倦地追求教学艺术，所撰写的论文在国家级、省级期刊发表，获得安徽省微课大赛三等奖和合肥市教学信息化竞赛一等奖。
教育格言:千教万教教人求真，千学万学学做真人。
热爱教育，喜爱教书，始终以为中华民族伟大复兴而育人来警醒自己。认真对待每个学生，善于发现学生的闪光点，认真备好每一节课，一幅幅精美的图片，或伴随着引人入胜的音频，或穿插着原汁原味的史料讲解，这即是我每节课精心准备的课件。虽然我是历史老师，但我从不只局限于历史这一学科。学文艺复兴，我要向学生传递的不只是简单的历史事件，更多的是搭建起这件事的文艺作品、是深藏在它背后的人文主义精神；学第一次世界大战，我要让学生真切体会到战争的残酷，明白和平的珍贵；学美苏冷战，我要让学生与时俱进、学以致用，感悟到当今世界大国之间的波诡云谲。
寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现历史课堂的无穷魅力。很多孩子会觉得历史是枯燥乏味的，所以课上我会“见缝插针”地引经据典，在最合适的时机让孩子们领悟到历史的真谛与魅力，让历史课真正做到融贯古今，涵盖文学、艺术和思想，也是真正的“Hi,story”（你好，故事）课。
“这道题啊，你看，这句话的历史背景是……”一下课，总会有孩子们追着我“援疑质理”，课间的走廊里总能看见一群孩子围着我，这时候的我是最开心的！偶尔，我也会将一些不认真完成作业的同学请到办公室聊天，在思想上瓦解他们的懈怠。
正如陶行知先生所说：教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，教学先正己，入学先为人，砥砺前行再奋进。
