海城区第三小学开展“学习党的二十大精神 争做新时代好队员”少年儿童社会实践营系列活动(二十三)

触摸北海历史

传承红色基因

海城区第三小学2018(5)许海峰中队



博物馆是承载人类文明的场所,

是基础教育的一个重要组成部分,

是每一位受过教育的人的必修课。



     为了增加孩子们对家乡的认同感和归属感,加强他们的责任感和使命感,2022年10月22日上午9点,北海市海城区第三小学2018(5)许海峰中队的红领巾讲解员相约北海“印象1876”博物馆,进行一场关于历史文化与美的课外研学活动。


     在过去,大家比较重视识字、阅读和写作能力的培养。从幼儿园开始背诵唐诗、宋词。历史学习也都是在课堂上由老师口述而来。可现代教育观则认为,接触历史、尤其是艺术史,最直观和形象的方法就是走进校外实践基地,去参观博物馆。


     今天,在学校少先大队的组织下,五(5)许海峰中队的红领巾讲解员们依次走进北海长青公园雕像园,德国森宝洋行旧址、非遗文化馆、北海英国领事馆旧址、大清邮局旧址、北海海关大楼旧址,是报到是打卡,更是一种沉浸式的通识教育。



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长青公园烈士陵园

     在庄严的烈士陵园,红领巾讲解员们一个个轮流讲诉感人的红色故事:海娃、王二小、雷锋……









2

德国森宝洋行旧址

     德国森宝洋行旧址,即北海近代洋行历史陈列馆。位于广西壮族自治区北海市海城区解放路19号北海市文化局大院内,是一座主体为二层券廊式建筑,长8.3米,宽13.1米,建筑面积479平方米,四面坡屋顶,地垄高2米。附属建筑风格与主楼相同,长20.4米,宽15.8米,建筑面积322平方米,一层,地垄高0.5米,主楼通过一长6米,宽2.85米的走廊连接。

     参观完博物馆后,讲解员给队员们盖章打卡。

     “大家好,我是红领巾讲解员陈可馨,现在我来分享一下关于我收集到的关于1876的历史…”

     “北海是国家历史文化名城,文化底蕴深厚,历史遗存丰富。据历史资料表明,1876年,中英《烟台条约》签订,北海被辟为通商口岸,先后有英、德、奥匈、法、意、葡、美、比等八国在北海设立领事馆、教堂、医院、洋行、女修道院、学校等一系列机构,修建了一批西洋风格的建筑。

     这些建筑群成为见证中国近代开埠文化的重要遗址,是中国近代建筑的瑰宝和城市历史文化的载体, 被历史学家和建筑学家们誉为“近代建筑年鉴”,具有很高的历史及文化艺术价值……”

     红领巾讲解员一个个轮流讲解《印象1876》。


3

非遗文化馆


4

北海英国领事馆旧址


5

 大清邮局旧址

     大清邮局旧址是北海开放历史的见证,是目前广西尚存历史最长、建设最早、保存较完整的邮政局旧址。现已在其旧址上建立的北海近代邮电历史陈列馆,馆内现存相关文物130多件、图片40多幅,通过文字描述和珍贵的图片、实体文物讲述了北海邮政的历史与变迁、北海在清朝时期的邮政历史,以及军阀混战、抗日战争时期北海邮政举步维艰的营业历史。



关于历史的反思

     在参观、领悟博物馆的过程当中,接触到“落后被挨打”的近代历史教训,激发了孩子们对于“科技进步”“社会文明”的思考。

     红领巾们通过对博物馆里的实物的学习,利用视觉形象构筑个人的历史观。他们在了解文物精彩的背景故事的同时,学习到历史知识,也经历了一次审美体验。



关于真善美的思考

     徜徉在博物馆中,红领巾们会不自觉地放慢脚步,学会安静地、耐心地观察事物。

     当孩子们看到眼前这些栩栩如生的蜡像场景的时候,他们近观人物的每一个毛孔,感叹着现代艺术的匠人精神,仿佛能穿越时空听见历史的回声,不由自主地发出赞叹声。这种赞美是不带任何功利心的。孩子们能够从小发自内心地去赞美,会对他们未来的生活、他们的完美人格的形成起到积极的作用。

     在参观完后,引起家长们对“真善美”的反思。首先孩子们都有发现“美”的眼睛,然后“真心”地去赞美它,从中他们获得一种“善”的正能量。



收获

     孩子们通过打卡各个博物馆和文化馆,理顺人类的文明史、艺术史发展进程,知道什么物件在重要的历史时期发挥了重要的作用,知道什么是美,如何审美。

     这次少先队活动,跑了大半天的红领巾讲解员们虽然已经饥肠辘辘,但是收获满满:

     第一,孩子们了解北海的近代历史和时代在演变过程中发生的大事,引起他们思考人类的科学、技术进步。

     第二,培养视觉认识能力。在博物馆里接触很多与艺术相关的展品,进而分析美的构成,品味风格的演进,提高孩子们的审美水平。


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