“行人莫道春来早，又是乘风远济时。”为积极响应研训中心要求，进一步推进我校大数据精准教学项目的实施，更好促进期末测试数据的科学使用，使教员由经验教学向基于数据的精准教学迈进，3月2日下午，北师大南湖附校初中部语文教研组在金声厅举行了教研组工作会议。全体语文教师参加了这次活动。

会议由教研组组长林云娣老师掌管。

会议第一环节，林老师从教师成长，科研成果、学生培养三个方面对上一学期工作作了总结。经过一个学期的辛苦耕耘，我校语文组教师积极参与到各级各类赛课，科研评定及各项学生征文、诵读活动中，并取得了可喜的佳绩，充分发挥了我校语文教师在区域内的示范引领作用，展现了我校学子的语文素养。

       光辉荣耀既往事，策马扬鞭奔前程。接着林老师对本学期工作进行安排：新学期语文教学工作核心：第一，推进素养导向的教学改革，做优“课内”，继续推行 “学导课堂”，助力 “双减”；第二，加强学业水平考试命题研究。用评价倒逼教学，全面提高教学质量；第三，学习新课程标准。找准教学方向，提高学生核心素养，持续深化教学改革，推进“学导型教学”深入实践；与此同时林老师对市、区、校三个层面的活动任务进行了布置。

       没有了解，就谈不上教育。会议第二阶段，林老师围绕期末评价分析分享了《明学生需求、析测评数据、促精准教学》的科研总结成果：基于课堂教学及学生需求的问卷调查数据的呈现和分析，基于学情诊断精准教学的数据分析及研题导学。林老师充分的准备，翔实的资料，深刻的思考，生动的语言，给与会老师带来良多启发。随后七八九年级教师以备课组为单位展开热烈的讨论。

        出发，永远都是最有意义的事。新学期聚焦新目标，新征程承载新梦想。本次活动回首来时路鼓信心，展望新未来明方向；从数据分析到信息共享，再达到数据认知的深层次理解，有效促进教学的改进。通过数据驱动，认真落实，积极探索，生成经验，进一步促进我校语文教学高品质、高质量发展。