幼小衔接欢乐多,进修雷锋树榜样

幼小衔接欢乐多,学习雷锋树榜样

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幼小衔接欢乐多

学习雷锋树榜样

从幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跳跃深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然的延伸和过渡。–虞永平

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是幼儿成长过程中的一次重大转折,为了帮助幼儿做好幼小衔接,为幼儿升入小学做好准备,吉安县城东幼儿园与海尔期望小学共同开展了“幼小衔接欢乐多,学习雷锋树榜样”主题活动。小朋友用自己小小的行动向雷锋学习,争做时代好儿童。

一、向阳花开广播站:向阳宝贝们讲“向雷锋进修的故事”

二:各班级老师为娃儿们讲:雷锋的故事

各班级老师通过图片、视频等形式向孩子们介绍雷锋叔叔的故事,让孩子们知道雷锋叔叔是一名爱做好事、助人为乐的解放军,并引导孩子们从身边的小事做起,做自己力所能及的事情。



三:海尔希望小学的哥哥姐姐们为城东宝贝们讲:雷锋的故事

吉安县海尔希望小学的大哥哥、大姐姐们进班给幼儿讲雷锋故事,让孩子们了解雷锋的主要事迹,激发了孩子们学习雷锋乐于助人,善待他人的良好行为习惯和品德意识。



四、学习雷锋,我们在行动!

雷锋精神不是一个简单的名词,它是一个时代的象征,是一种精力的传承,城东幼儿园的孩子们正用自己的实际行动践行雷锋精神。

小班幼儿在老师的带领下捡树叶、整理花草,并为花草浇水,帮助老师打扫卫生,孩子们用自己小小的身躯做着力所能及的小事。幼儿园的每个角落里都留下了孩子们可爱的身影。一个个动人的画面在我们身边真实展现。

 

心中装有“爱”,行中有“奉献”,孩子们纷纷表示要用自己的行动做一些帮助别人的事情。幼儿园的每个小角落都有我们小雷锋的身影,中班的幼儿在帮助保育老师搬椅子、帮助撒饭的小朋友清理桌子,拿碗、一样都不落下!

大班的哥哥姐姐做“爱心小天使“”帮助小班的弟弟妹妹穿衣穿鞋,小朋友间也会互相帮助···,虽然他们在做这些的时辰还不熟练,但个个做的都很认真。看!他们干的多起劲,孩子们一直沉浸在帮助他人的喜悦中。


五:党员、教师代表、小学生、城东宝贝们一起进社区打扫卫生

在吉安县城东幼儿园党支部书记王子英的带领下,参加活动的党员、教师代表,及城东幼儿园大班的孩子们、海尔希望小学的少先队员们积极参加“我是小小志愿者”活动,进入社区进行大扫除,清除白色垃圾、擦拭宣传栏等,从小事做起,学习和践行雷锋叔叔不怕苦、不怕累的奉献精神。

孩子们还用绘画的方式画下了自己助人为乐的事情,“在公交车上有人摔倒时,我帮忙扶起来。”、“我扶奶奶爷爷过马路。”….在孩子们的画笔下,可以看出乐于助人的种子已经深深种在每一位小朋友的心田。

六、“学雷锋活动”座谈会


海尔希望小学优秀少先队员代表穆玲珑分享列入活动的感想

他始终以“螺丝钉”精神,干一行、爱一行,最苦最累的活,他总是冲到最前面。他乐于助人,关心同志,无论在部队,还是到外地,只要遇到别人有困难,他都尽全力帮助。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”当年传为美谈。他的志愿服务精神和无私奉献精神深深的感染了我,我也要从身边做起,学习雷锋“助人为乐”的精神。看到朋友、家人有困难了,主动关心、帮助他们,把帮助别人当作快乐的事情。


海尔希望小学少先队辅导员孙艳楠主任给我们带来关于幼小衔接的专业知识分享




孙艳楠老师有着丰富的低年龄段孩子的教育教学经验,她较全面的给我们介绍了幼儿园与小学的区别,并指导我们幼儿园老师以正确的方法为孩子在心理、学习等方面做好准备,相信通过今天的专业知识分享,我们在座的每位老师都会留下很多思索,也将伴着我们在以后的教育过程中付诸实践。


吉安县城东幼儿园的肖陈茫老师就“幼小衔接”存在的一些实际困难和问题进行交流


城东幼儿园大班联肖陈茫老师提出了在幼小衔接活动开展中存在的一些实际困扰,并根据我园实际情况,对后期班级幼小衔接活动的开展有了明确的目标与方向。



海尔希望小学肖玉蓉校长发言


肖玉蓉校长对大家说到:1.幼小衔接工作并不是一蹴而就,在继续开展活动的同时,更应该注重培养幼儿良好的生活,学习习惯,从幼儿园到小学,这是一个过程,在这个过程中,幼儿园和小学更应该相互衔接,双向配合。2.希望我们两个学校的党建工作,继续加强沟通,彰显品牌和特色。3.希望城东幼儿园坚实起步,团队团结勤勉,加强师资力量的提升,越办越红火。

城东幼儿园王子英园长对本次流动进行小结




王子英园长说到:1.真诚感谢海尔希望小学领导、老师、孩子们来到我们学校,一起携手开展幼小衔接活动和党建活动。2.我园从开办之初开始,制定的幼小衔接活动方案,都是根据《3一6岁幼儿学习与发展指南》对照制定,我园幼小衔接活动,既不拔高要求,同时也真正培养幼儿的习惯、提高幼儿的能力。3.综合学习他校长处,取其长处融合,继续做好幼小衔接方面相关工作和活动,用心、用情、用艺办人民满意的教育。



此次开展的学雷锋活动,培养了孩子乐于助人的优良品德,孩子们用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,体验劳动的乐趣,感受帮助别人、服务别人的快乐。与此同时,进一步发扬了中华民族传统美德,也让品德教育渗透到孩子们生活的每一天、每一时、每一个细微之处。我园将把学雷锋活动常态化,让幼儿园事事有雷锋,时时有雷锋,相信三月的雷锋之风,会在城东幼儿园娃娃们的心中开出朵朵灿烂的花,让每个角落都留下小雷锋的身影。


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