幼小衔接,我们在行动——平邑县尝试幼儿园大班组家长会
幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,是幼儿成长过程的一个重大转折。为了让家长全面了解幼儿在园进修生活,增进家园联系,引导家长做好幼小衔接工作,我园召开了以“幼小衔接,我们在行动”为主题的专题家长会。
会议伊始,平邑县实验幼儿园府前园负责人孙玲玲真诚感谢各位家长的到来,并对家长们对我园幼小衔接工作的支持表示感谢。接着又从幼儿园的办园理想、幼儿园课程设置、创设良好的家庭环境、做好家园沟通联系等方面结合自身经历进行具体阐述,强调家园合力的重要性。
保教主任杨大玉老师通过自身丰富的经验引导家长科学地了解幼小衔接的内容,以培养幼儿良好的学习习惯和提升学习能力为重心,为他们顺利过渡到小学生活做好准备,并提出具体措施协助幼儿家长做好准备,给予家长更多切实有用的建议。
大班组的老师从班级幼儿情况分析、班级工作安排、良好习惯的培养等方面具体讲解与说明,涉及幼儿发展特点引导家长尊重和理解幼儿的发展规律。各班老师还重心向家长介绍了幼小衔接这个方面的内容,指导家长帮助幼儿做好即将进入小学的身心准备、生活准备、社会准备和学习准备,帮助家长更加从容地面对幼儿过渡期的表现。
本次会议特别邀请在小学任教的幼儿家长作为代表,结合他们的实践经验,详细分析了幼儿入学后面临的常见问题、如何避免进入小学的分离焦虑等内容,引导家长如何做一个情绪稳定的怙恃,帮助家长科学过渡幼小衔接时期,让家长们知道“陪伴、是最好的教育;倾听、是最好的沟通”;并且对“习惯”和“阅读”这四个字有了更深的认知。
在会议中,家长们仔细聆听,深切感受到浓浓的爱意和深深的期盼。聆听与沟通是开展家园共育的基础,也是建立家园情感的纽带。最好的教诲就是“家长支持老师,老师支持幼儿”,步调一致,共育快乐,老师满怀责任,家长满怀信任,因爱而聚,为爱同行,共同守护孩子们的成长!
本次家长会促进了家庭与幼儿园的联系,不仅让家长进一步了解了幼儿园,了解了自己孩子在园的状况,还获取了很多让自己孩子度过人生第一个转折点所必需的知识:工夫上互相靠拢,学习习惯、常规要求及生活自理能力上互相衔接、提高阅读能力的培养……更好的协助孩子们踏上新的起点,做一个健康快乐的准小学生。
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