《学习方法报》语文周刊新教材高一必修下册编辑计划及电子样报（2022~2023学年第二学期）

《学习方法报·语文周刊》以教材文本为依托，以“提高语文素养”为宗旨，注重语文教材思想的“梳理与探究”，在“自主与开放”中引导学生“会学、会思、会用”。在编辑过程中，我们将紧紧围绕语文学科核心素养，着重突出新知识、新方法、新视野和新思维，将18个学习任务群贯穿其中，在充分满足学生学习需求的基础上，达到巩固基础知识，开阔阅读视野，提高阅读能力，熟悉写作技巧的目的。

《学习方法报•语文周刊》高中同步系列产品面向高一、高二和高三学生进行学科辅导，梯度分明，内容多元，针对性强。三种版别，各有亮点。

新教材高一必修版

根据新教材的特点，设置了“阅读与鉴赏”“梳理与探究”“表达与交流”三大板块，将阅读鉴赏、思维训练、写作表达等学科核心素养渗透其中，“梳理与探究”又分为“核心素养导学”与“核心素养导练”两个版面。名师命制，夯实基础，提升能力，直击高考。

新教材高二选择性必修版

在版面的整体设置上与新教材高一必修版保持一致，但在“阅读与鉴赏”版面体现了“中国革命传统作品研习”“中华传统文化经典研习”“外国作家作品研习”“语言积累、梳理与探究”等六大任务群，在“梳理与探究”版面增设了“整本书阅读”系列。“整本书阅读”系列邀请统编教材整本书阅读单元《红楼梦》的编写者、深圳市语文特级教师吴泓老师及其名师团队倾力打造。

高考版

最大的亮点是“读写联通模式”，我们与多年从事语文高考研究与写作策略研究的山西名师刘补明团队通力合作，特别推出“高考版·读+写联通专刊”，读写联通将阅读与写作贯通一体，将各类考点连缀成章，一料多用，读写共进，全方位提升读写能力，助力高三学子备战高考。