【整本书有声朗读】三年级01:《华夏古代寓言》第八期
云端师说
让声音插上翅膀，用默读传递文化
【内容简介】
《中国古代寓言故事》短小精悍，幽默深刻。它只寥寥数语便勾勒出一幅情节活泼的画面，中国古人的人生智慧也便在这一幅幅画面上得以鲜明呈现。
《一叶障目》
大家好，中江县集凤镇中心学校石垭分校陈晓敏老师。
【故事概述】
楚国有个人家境破落，他不好好劳动，整天想着能发一笔横财。有一天，他在一本书里翻到这样一段话：螳螂捕蝉，全靠有树叶给它遮身，人要是得到那片树叶，就可以隐身。
于是，他丢下书，跑到树林里仰头张望。好半天，总算发现有一只大螳螂躲在一片树叶背后，举起双臂朝蝉扑去。他急忙攀上树权，伸手去摘那片树叶，把树叶带回家。他举起一片树叶问妻子能不能看见他，一连问了很多次，妻子不耐烦说看不见。他举着树叶去店铺拿东西，被扭送到衙门去了。
【故事释义】
眼睛被一片树叶挡住，指看不到事物的全貌。
【故事心得】
同学们，这个故事告诉我们不要被眼前细小、局部的事物所蒙蔽,看不到事物的本质和整体。
《堵门防盗》
大家好，我是中江县集凤镇中心学校石垭分校四年级陈芳媛。
【故事内容】
有一户人家害怕盗贼，经常严密地看守着前门，却没有去注意后门。盗贼从后门进来，偷走了许多财物。
主人发觉盗贼是从后门进来的，便在前门和后门都钉上木条，加上许多道门闩，并且上了锁，有时开，有时关，以为这样总可以防住盗贼了。
谁知，盗贼还是趁他们松懈时，伺机进来偷窃。主人觉得每天钉门上锁，十分劳累，而且盗贼还是防不胜防，索性把门和窗子都用泥和砖堵塞起来。
这样虽然杜绝了盗贼，可是自己也无法出入了。
【故事释义】
光顾眼前，不计后果。
【故事心得】
同学们，情况是不断变化的，不能只用老眼光、老办法去解决新问题，要具有创新思维。并且，做任何事情之前要考虑后果，不能“措施过当”。
《鹬蚌相争》
大家好，我是中江县集凤镇中心学校石垭分校段熙老师。
【故事概述】
鹬与蚌相互钳制，互不相让，却让渔人从中获利。
【成语释义】
比喻两相争执必会造成两败俱伤，而让第三者获利的局面。
【成语心得】
孩子们，做事不要只想着对自己有利的一面，要互相谦让，一味的相互争夺，往往顾此失彼，让他人钻空子,最后一无所获。做人要学会忍让，否则两败俱伤只能让第三方得利。
《螳螂捕蝉，黄雀在后》
【故事概述】
春秋时期，吴国国王阖闾准备攻打荆地(楚国)，遭到大臣反对。王宫中一个青年侍卫想要规劝吴王可是不敢，便想出一个好办法：他拿着弹弓、在王宫后花园转来转去。吴王很奇怪，青年侍卫说：“后园里有一棵树，树上有一只知了，知了停息在树上吸饮着露水，却不知道有只螳螂就在知了的身后;螳螂弯起了前肢，想扑上去捕捉知了，却不知道有只黄雀就在螳螂身旁;黄雀伸长脖子想要啄食螳螂，却不知道有个人举着弹弓在树下要射它。吴王听后，觉得很有道理，于是放弃了攻打楚国的打算。
【成语释义】
比喻目光短浅，只想到算计别人，没想到别人在算计他。
【成语心得】
孩子们，在考虑问题、处理事情时，要深思熟虑，考虑后果，不要只顾眼前利益，而不顾后患。
《远水不救近火》
【故事概述】
鲁国与齐晋楚国毗邻。吕蒙公爵担心齐国攻打鲁国，与晋楚两国交上了朋友。为了达到睦邻的目的，鲁君派他的儿子到晋楚两国去当官员。然而，如果我们中的一些人掉入水中，并试图让越南人民前来救援，那么这个溺水的人早在其他人前来救援之前就已经淹死了。
【故事释义】
比喻费时的方法解决不了当前的问题。
【故事心得】
孩子们，当人生遇到困难时，要实事求是地分析眼前的情况，做出最实际的打算，要脚踏实地地一步步解决问题。
《弓和箭》
大家好，我是中江县集凤镇中心学校石垭分校四年级陈芳媛。
【故事内容】
一人曰：“吾弓良，无所用矢。”一人曰：“吾矢善，无所用弓。”羿闻之曰：“非弓，何以往矢？非矢，何以中的？”令合弓矢，而教之射。
【故事释义】
有个人自夸他的弓说:“我的弓嘛，没有比这更好的，用不着什么箭!”
也有个人自夸他的箭说:“我的箭嘛，没有比这更好的，用不着什么弓!”
这时，恰好有一个会射箭的人，从他们身边走过，听到他们所讲的话，就告诉他们说:“你们两人的话，都是不对的。没有弓，射不出箭;没有箭，怎么能射中目标?”那个会射箭的人，叫他们把弓和箭都拿出来，然后射箭给他们看。
他们这才知道弓离不开箭，箭也是离不开弓的。
【故事心得】
同学们，合作的重要性，有时候要达成成功不得不依赖相关事物的协调配合，就如弓和箭一样，两者相互依赖、相辅相成，只有紧密合作，才能发挥出真正的优势。
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