都说孩子3年级是个坎儿,单是语文来说,就是一座山啊!
以前1-2年级,好说歹说也有85以上,一到3年级,间接跌到了及格线。
主要体现在句子运用类题型、课外阅览理解以及作文上,而基础字词,所占分数也由一二年级的60%减少为30%!
孩子如果像一二那样仅掌握生字词的誊写,那最多也只能考30多分。
在语文考试中,阅读题与写作题占分比重最大,也是娃儿丢分最严重的地方。
平时少阅读的孩子,他的阅读能力不得到培养,连题目都读不懂。
缺少足够的阅读量,孩子的词汇量就很缺乏,不善于表达,也写不好作文。
一位清华博士爸爸在网上婉言:小学语文成绩提升的关键,就是阅读!
那我们应该怎样,点燃孩子对知识的渴望,培养他主动阅读的习惯呢?
最近就有一种新型的阅读方式,火遍了整个育儿圈,连不少明星的子女都在学习!
建议所有家长都看到最后,保证你的孩子在阅读上,不会再踩坑!
大儿子4岁自主阅读,成绩拔尖,11岁连跳两级上一流名校;
二儿子5岁上知天文下知地理,9岁全英文无障碍沟通。
田亮女儿森碟通过这个方法,彻底成为阅读爱好者,学渣秒变“学霸”。
邹市明一家四口还上了央妈的节目《朗读者》,分享这个新的阅读方式!
没错,这个火出圈的阅读方法,就是深耕30年【儿童阅读教育】的专家魏春峰提出的——沉浸式阅读法。
我从事语文教研近30年,你看到的新课标改革,语文占比多少、小学生课外阅读书目等,就有我的参与改革制定。
出版的趣味认字、阅读分级法被广泛使用,所以经常被邀请到各个学校去做阅读分享。
研究儿童阅读教育多年,一直以来,我被称为“老师们的老师”。
孩子很喜欢看课外书,但这三年级了,成绩还不好!
读书很快,但是读不进去!过两天就忘了,一问三不知!
怎么积极干预,才能让孩子爱上自主阅读。
而我最担心的还是,错误的阅读方式,让孩子更讨厌阅读。
通过多年的阅读教育经验,我总结了孩子在阅读中出现的三个最大问题:
孩子阅读兴趣,来源于识字量多少。这本书识字量不匹配,陌生词太多,就会导致孩子无法理解书本含义,甚至厌倦阅读。
每当孩子阅读完毕后,家长一定要及时进行正面引导,问题问对了才能激发孩子的思考力、理解力、联想力、表达力。
而如果用质问式提问,反而易引起孩子紧张反感,讨厌读书。
孩子的专注力相对持续时间较短,如果没有引起他的兴趣,孩子读书就会断断续续,根本没有在脑海中形成记忆。
为了让孩子可以感受到读书的乐趣,真正爱上阅读,我开发出了这一套沉浸式阅读法。
和市面上普通的阅读训练不一样,这套方法能引发孩子的阅读兴趣,让孩子沉浸其中,专心致志,帮助他们吃透全书内容形成整体概念。
①阶段性积极干预法,妈妈轻松,孩子进步就好像爬楼梯一样顺利容易。
②用二八法则选书,20%必购分级书目,80%孩子喜欢,既有兴趣又容易进步!
③8大思维导图+5大表达方程,提升思维和阅读效率,孩子记得住!
④交叉阅读法,切换阅读场景,激发阅读热情,持久且高涨。
用了我这套沉浸式阅读方法后,很多家长都给出了好评:
6年级小杨妈:恨不得时光倒流,早点听到这些方法该多好!
3年级澄澄爸:我家大娃句句踩雷,老二要提前重视了。
1年级小雨妈:成功取代看动画片,会自主阅读后太省心了!
大班欣桐妈:每晚都要看,不看不愿睡觉,老师都夸说上课认真不少。
这么多年来,每次听到家长的反馈,都让我备受鼓励,很是欣慰。
随着求助的人越来越多,我们决定联合简小知团队,研发了一套线上《沉浸式阅读训练营》。
如果你也想轻松伴读无负担,让孩子重新爱上阅读,那这套课程为你量身订造的。
现在加入阅读训练营还有新人福利,前200名相当于不要钱,很推荐你来听下~
在魏老师的亲自带领下,课程严格按照孩子的年龄和能力分阶阅读,难度由浅入深,循序渐进,同时从考试教材中延伸,贴合孩子的认知发展,让孩子爱上学,考试更轻松。
课程采用独家动态绘本+游戏互动问答,孩子阅读兴趣浓、读完记得住。
还可以学到经典名著、国学诗词、名人故事、中外童话、探案故事、自然百科等知识,见识更丰富。
课程还搭配了模拟小讲台,让孩子可以充分演说,回顾重点知识,还能锻炼表达能力,让害羞小孩蜕变成出口成章的才子才女。
结合孩子知识掌握的规律,按照输入-消化-输出3大系统方法,层层递进,让你的孩子能爱上阅读,阅读效果看得见。
知识拓展:这一环节主要锻炼孩子的信息捕捉和解读能力。引导孩子通过仔细拆分和解读,拓展出课堂外的知识,对提升孩子的思考力十分有用。
知识加固:每节课的故事小导图环节,会及时提炼出当日知识精华。让孩子学习更高效,也能随时保存,时时复习。
学习日报:而作为家长的你,还可以通过学习日报,能更清楚了解孩子的阅读情况,有针对性地加强指导。
几次课学下来,孩子不光打下了习得了高效阅读的方法,更同步提升了识字力、思考力、阅读力、观察力、表达力,等受用一生的技能。
课程上线至今,清一色好评!最多的声音就是“孩子喜欢”“对阅读、表达有帮助”!
而且视频录播形式,随时观看,永久有效,可以反复回听。
让娃高效利用时间,既省时出色地完成学校写字作业 ,又能开拓视野!
上了简小知阅读课一学期后,渐渐爱上历史,根据老师的讲解做了一个历史主题的手账,期间还写过不少的读书笔记。
但升六年级后,底蕴丰厚的优势渐渐展露出来了,在大家都不进则退的氛围中,一直维持稳步前进!
听我一句劝,孩子在上小学之前,能多读书就多读书,因为上了小学之后能支配给读书的时间真的越来越少了。
我家宝宝在二年级的时候报名的简小知阅读课,现在的她一有空就会自己看书,完全不用大人操心!
爱阅读和不爱阅读的孩子,拥有的是完全不一样的成长轨迹:
学习上,爱阅读的孩子学习能力更强,成绩更稳定;
生活上,爱阅读的孩子明事理、独立意识更浓,成长更稳健;
社交上,爱阅读的孩子气质好,情商高,拥有更好的人际机会。
如果你想提升孩子视野,开阔孩子的境界和心胸,一辈子都做到从容与豁达。
本文链接: https://www.yizhekk.com/0237354878.html