现在国内主流的国际课程体系为以下几类：

▪ ib国内文凭课程；

▪ AP大学先修课；

▪ a-level英国高中课程；

▪ 加拿大BC（British Columbia）加拿大不列颠哥伦比亚省课程；加拿大OSSD（Ontario Secondary School Diploma）加拿大安大略省课程；

▪ 澳大利亚维多利亚省课程和澳大利亚西澳洲的课程vce/wace

▪ 日本高中课程

家长需要根据孩子的升学/留学方向选择合适的课程体系，有的学校开设了多门课程，在进行择校时也要考虑自己选择的课程是否属于该校的强势课程。

国内的国际化学校大致可以分为以下几类：

外籍人员子女学校 

是指在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和正当居留的外国人依法设立的专门为外籍人员子女提供教育服务的学校。

招生要求：仅招收外籍或港澳台学生

公办学校国际课程班 

公办学校国际课程班是指公办高中以中外竞争办学模式为高中学生开设国际课程。

招生要求：拥有本地户籍的学生

公办学校国际部 

公办学校国际部是指公办学校向省、自治区、直辖市教育行政部门及同级外事、公安部门申请博得接受外国学生资格，获批并报教育部备案后，可以接受适龄外国学生入校学习。

招生要求：仅招收外籍或港澳台学生

民办学校国际班 

上海的一些民办学校也会开设国际课程，适合那些不太能顺应国际学校太过西化的教育氛围和方式的学生。

招生要求：不限制户籍

民办双语学校 

这类学校是我们平时接触的比较多的，学校数目多质量优，是绝大多数中国家长的选择。

招生要求：不限制户籍

中外合作办学 

上海的中学和国际上的教育集团合作开办学校，该校的学生在读期间还有机会去竞争集团在其他国家和地区的分校进行交换，这对于学生来说是很好的经历。

招生要求：不限制户籍

家长在为孩子择校的时候一定要清楚学校的具体情况，包括学校是否有合法的办学资质、办学年限多久、学校的教学环境、规模及软硬件设施等等。办学是需要历史和金钱打磨的，规模越大、历史越久在一定程度上能够说明学校的实力和经验。

另外，国际教育的开支非常大，就读国际学校每年光学费就要10万—30万不等，更何况出国留学期间的花费更不是一个小数目。

所以在择校的时候一定要综合自己的家庭经济状况进行考虑。超出负担能力之外的高昂学费还是不建议家长选择，这不仅增加了家长负担，孩子在学校读书也会有很大的心理压力。

教学是考察一个学校的重中之重，因为学校的教学能力会直接影响孩子的学习，目前国际化学校师资一般中籍教师和外籍教师构成，结合各类国际化学校特点有所区别。家长们在挑选时，一般建议从以下几个方面重点考察：

中外教师比例： 

合理的师资力量构成，是考察一所好的国际化学校重要指标之一。对于国际学校，中外教师的比例往往能反映学校的教师水平，外籍教师的数量越多，自然也反映了学校的实力。

师生比例： 

师生比例直接反映了国际学校的师资配比是否合理。由于国际化学校一般实行导师制，因此，老师数量越多，每个孩子得到关注的几率越高。

教师资格证明： 

无论是内地籍老师还是外籍老师，在中国的国际化学校里当老师都必须要有教师资格证。

师资配比： 

一所优秀的国际学校除了任课老师之外，还应该在生活起居、心理建设、课外活动、职业生涯等方面均配备齐全的师资，以保障孩子的学习生活和未来发展。

除了师资力量，升学成绩是一所学校最直观的教学成果展示。每位家长都希望孩子毕业时能够申请到世界排名更高的学校，这意味着学校拥有更多的资源、更大的知名度，更方便孩子将来择业。

所以，家长在择校的时候不只要看往届的升学率，还要了解往届毕业生的人数、升学的方向、顶尖大学的录取情况，再综合进行评估。

其实，中考结束后再决定是否转轨也是来得及的，因为中考后仍会有部分自主招生的学校还有少量名额，只是为了保证顺利入学，还是要提早做好准备。

另外，有些学校会对中考成绩有要求，这就需要同学不仅在中考要考出个好成绩，还要在入学考试上表现出色。

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