学前教育的重要性

学前教育是指家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明。这种开发是指有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。  

学前教育在世界范围内受到了普遍关注,许多发达国家积极采取措施,优先发展学前教育,在普及学前教育与提高学前教育的质量上大量投入。从改革开放至今,我国对于学前教育的关注和投入也不断加大。学前教育作为我国学制的第一阶段、基础教育的有机组成部分,对于孩子以后的发展有着极大的促进作用,并且,对我国教育事业的整体发展同样有着不可小觑的重要作用和影响力。 


一开发孩子智力

促进左右脑同时发展  人脑中有140多亿个细胞,研究表明,出生后3个月内,脑细胞第一次迅速增殖,70~80%的脑细胞是在3岁前形成的。研究大脑的重量,我们发现,脑的发育速度在7岁前是最快的,可见,学前教育与儿童发展学前阶段是儿童神经系统迅速发展的关键期。这一时期的教育对儿童大脑的发展起着决定性作用,也是促进其发展智力,潜力的黄金阶段。研究表明,脑的形态和结构,如脑重的增长、大脑皮质的发展直接决定着脑机能的发展,而机能的发展也会影响结构的发展。而学前期正是人一生中脑的形态、机构和技能发展最为迅速的时期。  科学研究表明,这一时期的儿童,大脑还处于成长的初期,左右脑的区分还不是十分明显,抓住这一时期,加紧训练,会大大提高大脑的开发程度。大部分人使用的都是左脑,而右脑率的使用仅仅在10%左右,若可以抓好这一时期,促进左右脑的同时开发,必然能促进大脑智力的提升。


培养人格品质的发展

  科学研究表明,人在4到6岁时,是品格形成的关键时期。这一时期的孩子完全没有是非判断能力,只有单纯的模仿能力,他们模仿大人说话,模仿大人做事,周围的环境对他们影响甚深,也正因孩子的这个特点,才有了古代著名的“孟母三迁”的故事。而现实生活中,有的孩子,之所以张嘴就是脏话,就是因为他的父母就是这样。假如没人来纠正他的错误,那在他们的脑海中就会形成固定的思维定式,默认这种行为是正确的,合乎情理的。而这一时期儿童的发展状况具有持续性影响,其影响决定着儿童日后的社会性、人格的发展方向以及价值观,也就是说在他长大以后,这种意识也会根深蒂固,轻易不会被改变。  所以说,这个时期的教育,对孩子的成长十分关键。良好的学前教育,可以培养孩子明辨是非的能力,使之树立正确的价值观,促进儿童社会交往能力,拥有爱心和社会责任感,养成高尚的人格和道德情操。 


情商的培养

学前时期是人的一生中大脑发育最快的时期,特别是情感方面的成长。这一时期的孩子,其性格正在形成的过程中,假如没有正确的引导,任由孩子的性格受外界的影响,而不加以控制,则有可能导致孩子性格的扭曲。  现在的孩子多为独生子女,蜜罐子里长大,在家里娇生惯养,变得养尊处优,目中无人。如果任由其发展,在以后的生活中,他们必定会受到社会的排挤。另外还有的孩子,天生缺乏自信,说话的时候唯唯诺诺,懦弱的性格在这一时期便开始形成,若不加以控制和引导,会越来越严重,甚至形成社交障碍,影响正常的生活。可见,在幼儿阶段进行正规系统的情商教育十分必要,这是奠定人生成败的基础。  


希望社会各方面可以充分认识到学前教育的重要性。作为孩子最早受到的教育,任何一个细小的细节都会对孩子以后的生活造成巨大的影响。作为学前教育工作者,我们有责任,也有义务让孩子受到良好的教育,树立正确的价值观,为孩子的未来打下一个坚实的基础。


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