征文展示｜四年级金奖习作：我学会了（　　）

第三届中小学生“同步作文”征文活动圆满结束，请参赛者进入投稿系统查询获奖结果。

四年级下册第六单元的习作主题是“我学会了（　　）”。征文活动组委会邀请了专家和老师对所有参赛作品进行了严格评审，现精选部分金奖习作进行展示。

习作展示

我学会了骑自行车

王易轩

山西省实验小学

　　一次不经意间，我进入库房寻找东西，在角落里看到了那辆破旧的自行车，我的心中不免泛起一阵涟漪。上面早已伤痕累累，随着时代的变迁，喜新厌旧的我，早已把它从我的生活中淘汰掉，但它身上的点点锈迹，却承载着我满满的回忆。

　　那是爸爸在我四岁时送我的生日礼物，还记得它刚到我家时，我是多么的惊喜和兴奋，那种不能用言语形容的一种既熟悉又陌生的感觉，瞬间进入脑海……

　　可是即便是这样，我也不会骑呀！光在这里干看着还不如赶紧行动起来。爸爸告诉我说，要教我骑，我二话没说，就牵着爸爸的手找了一个空旷的地方准备练手。

　　我双手颤颤巍巍地抓着车把，爸爸在后面紧紧地扶着车座，我呢，就像是乌龟一般缓慢而又小心翼翼地挪动着，想着那画面既滑稽又搞笑。一开始，我感觉到手脚不自然，好像不听使唤，试了很多次后才感觉稍微熟悉一点儿，就这样练了很多次，才摸清点儿眉目。可就刚练得稍有进步，爸爸却突然松开了手，而我浑然不知，还蒙在鼓里，在那儿晃晃悠悠地骑，不知哪来的一堵墙瞬间出现在了我的面前，像考验我似的挡住了我的去路，爸爸急着直跺脚，冲着我喊道：“快拐弯！快拐弯！”可我哪能反应过来，直接撞到了墙上，可真是体验了一把孙悟空那满眼金光闪闪的感觉呀，眼泪也止不住哗哗地流了出来，可我发现爸爸却无动于衷！眼泪便更加肆无忌惮了，只见爸爸慢慢地把我扶起，拍了拍我身上的泥土，摸了摸我的头，坚定地说：“没问题，你一定能行！”但就是这几个字，却让我学会了骑车，也让我学会了很多曾经不敢尝试的事情，也给了我无数的肯定。

　　小小的自行车，小小的“第一次”，他们却让我受益终生，并时刻提醒着自己要在这人生成长的道路上，不断坚持，不断前行！这时，一句话回荡在我耳边：“没问题，你能行！”（指导老师：王捷频）

我学会了做花瓶

肖语菲

东莞市南城阳光二小

　　花瓶我们平时都见过，但你们知道我们常用的陶土花瓶，是怎么做出来的吗？今年“五一”的时候，妈妈就带我去了陶艺馆做花瓶。

　　一进门我就看到柜子上放着许多造型各异的精美花瓶。有的瓶身又细又长，上面装饰着许多绿色的叶片；有的瓶口小小的，肚子却圆滚滚的，像个大肚罗汉；有的瓶身上画着五颜六色的卡通图案，看上去可爱极了。老师告诉我，这些都是用陶土手工做出来的，我特别惊奇，看上去其貌不扬的陶土居然可以变成精致的花瓶，真神奇啊！真希望自己也能学会这个绝招。

　　老师开始教学了，他先把一团陶土放在机器上，脚踩着控制器让转盘转起来，把陶土定好中心点，就可以自由发挥了。陶土在老师的手中特别乖巧，不一会儿，一个细颈圆肚的花瓶就出现了。看完老师的教学，我心想：这不是很简单吗？有什么难的，我肯定很快就能做好。

　　开始自己动手制作了。我先拿了一团陶土，小心翼翼地放在机器上。然后把转盘的速度调整好，我把手放在陶土中间，转盘飞快地转动起来，陶土慢慢地变成了一个碗的形状，“陶土啊陶土，我想把你变成一个圆口花瓶，你要听我的话哟！”我在心里默念着。我双手扶住陶土慢慢地向上拉伸，想要改变陶土的形状，转盘的速度越来越快。就在这时，陶土“飞”出了机器外面，泥水溅得我满脸都是，头发和衣服也未能幸免，我活生生变成了一个泥人。

　　我似乎看见陶土张牙舞爪地向我卷来，我仿佛听到它狞笑着说：“放弃吧！你是不可能成功的！”身边的小伙伴看着我那狼狈的样子，都忍不住哈哈大笑起来。

　　我气呼呼地跑到妈妈旁边，对她说：“我不做花瓶了，陶土不听我的话，太气人了！”妈妈连忙拿出纸巾帮我擦掉脸上的泥水，然后温和地对我说：“宝贝，加油！𣎴要放弃，我还等着用你做的花瓶插花呢！”

　　在妈妈的鼓励下，我走回座位重新坐下来。仔细回想老师刚才教过的内容，一边想一边做。这次，我调慢了转盘的速度，双手也灵活了许多，原本淘气的陶土在我手中变化着形状，好像听话了许多。不一会儿，我就把花瓶做好了，还在上面刻了一些花草的图案。妈妈走过来，夸赞我的进步。一阵微风拂过我的脸颊，好像在赞赏我。窗外，鲜花绽放，空气中弥漫着淡淡的花香，一切都是那么的美好。

　　今天我终于学会了做花瓶，看着自己做的花瓶，我感觉特别有成就感。（指导老师：马莉）

我学会了包饺子

劳轩昂

杭州市萧山区高桥小学

五一假期，我看见妈妈在厨房包饺子，感觉挺好玩的，于是也准备向妈妈请教学习包饺子。

接下来是我拜师学艺的时候了。我睁大眼睛，目不转睛地盯着妈妈的手。只见妈妈左手拿着饺子皮，在皮的边缘蘸上水，然后用勺子把馅儿放到饺子皮中央，从皮的一端开始捏，四五下，一个漂亮的饺子就在妈妈手中诞生了。“啊！包饺子挺简单哪！”我当时心里想。

于是，我也学着妈妈的样子，迫不及待地拿起饺子皮，用筷子夹起馅，小心地放在饺子皮上边，两手使劲一捏，只觉得黏黏糊糊，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了饺子皮儿，馅冒了出来。我想：就这样把饺子扔掉实在可惜，放着又没用……突然，我灵机一动，赶紧拿了一张饺子皮把它的肚皮给补上了。可馅又从另一边冒了出来，我急忙又用另一块饺子皮裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。可是，我的饺子活像一个伤兵。

然而我并未善罢甘休，拿起饺子皮又包了一个。饺子在我手里却像着了魔一样。捏住这头，另一头就打开，好不容易包住另一头，这一头却又掉馅，烦死人了。我一气之下，使足了劲把两头捏住，可一不小心，肉馅却从中间挤了出来，全搞砸了，我气呼呼地站在那里直发愣，妈妈见了，笑着对我说：“饺子的馅儿不能放太多。”

于是我又少放馅儿包了第三个饺子。这次虽然捏上了，可是却感觉奇形怪状的。望着妈妈包的饺子，就像是打了胜仗的将军，威风凛凛地站在那儿，而我的呢，东倒西歪，像瘦瘦的俘虏。

妈妈鼓励我说：“别泄气，再包几个。”我认真地包起来。这次，我把一勺馅放到饺子皮的中间，小心翼翼地把饺子皮的中间先捏上，再从两边往中间捏。不一会儿，我便掌握了包饺子的技巧，一个个漂亮的饺子诞生了。

通过反复练习，我终于学会了包饺子。我也明白了一个道理：“一分耕耘，一分收获。”只要我们肯付出汗水，付出努力，就会从学习中得到最大的快乐。（指导老师：俞红丹）

我学会了游泳

杨珊珊

东莞市南城阳光二小

　　每次看见小伙伴们像一条条小鱼，在水里自由地游来游去，我就羡慕不已。爸爸看出我的心思，暑假时带我去游泳馆学游泳。

　　我穿着泳衣蹲在池子边上，迟迟不敢下水，“要不要下去呢？下去吧，我又怕被呛着，不下去吧，来都来了，还能当‘逃兵’吗？”我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。看到伙伴们在水里开心地嬉戏，我心里鼓起了勇气：“怕什么，既然他们可以学会，那我一定也可以！我决定今天一定要下水！”

　　我把浮板放了下来，先用脚碰了碰池水，水冰凉冰凉的，我站在岸边，咬着牙，闭着眼睛，张开双臂往水里一跳，“哗”的一声，我掉进了水里，溅起一串串巨大的水花。我双手在水里上下扑腾着，脚在水里胡乱蹬着，眼睛不敢睁开。池水争先恐后地钻进我的鼻子里、嘴巴里，我感觉鼻子酸酸的，快要喘不过气来，我的身体越来越沉，像一块大石头一样，重重地沉在水里，怎么也游不上来。我的心里越发惊慌，胡乱扑腾的手刚好碰到了泳池的岸边，我像抓到了救命稻草一般，双手死死地抓住岸边的护栏，使劲地往池边爬，费了九牛二虎之力，我终于狼狈地爬上了岸。

　　“第一次下水的滋味可真难受呀！”我的心里沮丧极了。看着平静的池水，我仿佛听到了伙伴们的嘲笑，仿佛听到了池水翻滚着浪花说：“你这个胆小鬼，你连游泳都学不会，哈哈哈！”

　　我又羞又恼，我就不信，我学不会游泳。我气呼呼地站起身又往水里跳去，结果因为大意，又呛了好几口水，我的鼻涕和眼泪都流出来了，小伙伴们围了过来，手忙脚乱地把我扶上岸。

　　我觉得委屈极了，便气冲冲地对爸爸说：“爸爸，我不学游泳了，不仅没学会，还呛了好几口水！好难受。”爸爸语重心长地跟我说：“放弃很容易，坚持是最难的。做任何事情都要有恒心和勇气。你先观察一下别人怎么游泳，手脚如何配合的，观察好之后再下水练习！”

　　我听了爸爸的话，便开始细心观察别人的游泳姿态，我发现小伙伴的游泳姿势像个大青蛙，手臂不时张开，双腿一伸一缩，而且我发现他们会游一下把头抬出水面换一次气。原来，这就是秘诀呀！于是我学着他们的样子，慢慢地练习起来，先练习手脚划动，再练习换气和憋气，经过一次次的练习，终于，我也可以在水里自由地游泳了。我高兴极了，和小伙伴们在水里打水仗，玩水球，比赛谁游得快。我也变成了一条“快活的小鱼”。

　　我学会了游泳，同时明白了一个道理：做任何事情都要有恒心和细心，不能轻易放弃。（指导老师：马莉）

我学会了擦玻璃

李泓霖

西安高新第一小学麓湾分校

　　纷纷扬扬的大雪下个不停，马上就要过新年了！大扫除可是家家户户正在热火朝天地进行的一件大事。

　　看到家里的玻璃还没有擦，我突然记起爸爸买过一个智能擦玻璃机器人！我想，趁爸爸妈妈不在家，我可以和智能机器人一起把家里的玻璃擦干净，回来给他们一个惊喜！也算我对新年的一点贡献。

　　打开包装盒，我懵了，零件众多！看得我眼花缭乱，但又想起我刚才的信誓旦旦，我静下心，按照说明书一步步费了九牛二虎之力才装好了机器人，我兴奋地对机器人说：“老兄，给了你生命，你要和我齐心协力，好好把玻璃擦干净哦！”

　　我给它通上电，喷上清洁剂，打开开关，准备在最大的一块玻璃上实验一下，刚把它放上去，它突然大声说：“开始工作了。”然后就嗡嗡作响，把我吓得遥控都掉了。可它只在玻璃中央纹丝不动地嗡嗡作响，我正在纳闷，它又说：“液体太多，刮板打滑，请按指令操作。”我立马按下暂停键，将清洁剂挤掉一些，重新让它开始工作，但它依然纹丝不动地嗡嗡作响，又说：“请勿放置在边缘位置工作……”我又立刻按下暂停键，恼火地把它取下来，真想打开窗户把它扔出去，什么智能机器人，简直是折磨人的神器啊！折腾这么久，一块玻璃没擦！我垂头丧气地坐在地上不理它了，仔细想了想，不行，我不能被一个擦玻璃机器人打败！我今天必须让它完成擦玻璃。

　　我耐下心来，又认真看了一遍说明，把它重启了一遍，果然，这次它开始勤勤恳恳配合我工作了，我们默契地把玻璃擦得干干净净！

　　爸爸妈妈回来了，看着干净明亮的玻璃，直夸我聪明能干！我心里想：我差点被这个神器折腾败了！看着焕然一新的玻璃，我抱着机器人，对它说：“伙计，你也和我一样很有成就感吧！”

　　任何事情都不是那么容易的，我终于学会了用机器人擦玻璃！（指导老师：蒋伟）

我学会了骑自行车

孙天佑

淮安外国语学校滨河校区

　　乌语花香、休闲快乐的周末时光，妈妈突发奇想要教我骑自行车。我的内心是一万个不愿意，对于一个运动不协调的人来说是抗拒的，我怎么能学会呢？

　　不管怎么挣扎，我还是被妈妈带到了楼下。只好“听天由命”吧，我内心祈祷着。开始我做好准备，妈妈用手扶着自行车的后轮。我用力一踩，妈妈随即松手，“咣”的一声，人车跟大地来了个“亲密接触”。

　　“都说过了，不骑！不骑！”我失落极了，责怪道。

　　此时，树上的鸟儿却拍拍翅膀飞走了，我觉得它们一定在说我是“菜鸟”！

　　见状，自尊心受挫的我，重新扶起自行车，请求妈妈帮助。按照之前的方法，我双手扶稳车把手，左脚踩踏板，右脚顺势跟上，妈妈用力一推，我竟成功地骑了５米远。我正骄傲时，一块石子绊倒车轮，吓得我从车上跳了下来。

　　不过，这没有打击到我。我再次起身，斗志昂扬，一下子围着小广场骑了五六圈，我开心地笑了。调皮把一只手从车把上松开了，旁边的小朋友也看得目瞪口呆。正当我得意时，一不注意，车冲向广场的水池边，只听“通”的一声，我掉进了喷泉中，可我却笑了，因为我成功了。果然，只要努力没有什么是不可能的。

　　我明白了，做事前不能否定自己不行，还要看最后。正所谓失败是成功之母，只要勤奋，一切都有可能。（指导老师：张新）

我学会了西红柿炒蛋

林启轩

福州市乌山小学

　　每天都是爸爸妈妈为我准备好饭菜，我也想学点厨艺，露一手孝敬他们。我让妈妈教我做西红柿炒蛋，妈妈欣然同意了。

　　妈妈教我炒菜前要先把全部材料都备好。我拿出两个西红柿洗干净，把蒂摘掉，左手扶着西红柿先对半切开，妈妈提醒我还要把里头的蒂也挖掉，再把西红柿切小块。哎呀！汁都流出来了，可西红柿怎么还没切断呢？妈妈在旁边喊：“你把刀拿反了！”我仔细一看，手上的水果刀刀背朝下，我真迷糊呀！

　　接下来要打鸡蛋了。我拿出一个大鸡蛋在碗沿用力一磕，用手指沿着裂缝掰开，滑溜溜的蛋清蛋黄调皮地滑了出来，险些流到桌面上。黏糊糊的蛋液粘在手上真不舒服，我洗干净手，开始打蛋。我用筷子在碗里不停搅和，吧哒吧哒，一会儿工夫就变出了一碗冒着细泡的蛋液。

　　可以起油锅了！我把火打开，学着妈妈的样子把手放在锅上方感受热度，热烘烘的就可以放油了。油烧了一会起泡了，我壮起胆子倒下蛋液，“嗞啦——”蛋液冒起了泡，慢慢凝固，我慌忙拿起铲子翻面，把鸡蛋弄散变小块。接下来西红柿“唰”地跳进锅里，汁水跳出锅溅到手背，好烫呀，吓得我手一缩，扔下铲子就跑。妈妈语重心长地说：“放菜入锅不要太急太重，要轻一点、手低一些，慢慢熟练之后就好了。这么容易放弃学什么本领？”我听了妈妈的话继续小心地翻炒。接着倒入酱油、加了些水，盖上锅盖焖一会儿，心里也感觉松了口气。

　　打开锅盖，香气扑鼻而来。最后加了一小勺糖，撒上葱花，翻炒了两下，红黄相间西红柿炒蛋终于可以关火出锅了。我忍不住先尝了一口：“嗯，味道真不错！”自己炒的菜就是香！

　　晚饭时，我的西红柿炒蛋端上了饭桌，受到了爸爸妈妈一致表扬。“不仅颜色诱人，而且味道浓郁，真的好吃！”我也更加有了信心，以后还要学做更多美味的菜，当家里的小厨师！（指导老师：梁榕）

我学会了玩陀螺

冉炻屿

北京师范大学南川附属学校

　　这天，姨父在机械车床上给我削了两个十分威武、霸气的陀螺。从此，我便开始了学习斗陀螺之旅。　　

　　要想斗陀螺，先要学会基本功：怎么让陀螺转起来，然后才能与小伙伴进行比赛。怎么比呢？很简单，两只陀螺互相碰撞、格斗，谁将对手的陀螺给撞倒，谁就算赢了。　

　　我用木棍和布条做了一根合手的鞭子，一开始用手将陀螺转起来，然后不断地用鞭子抽打，可只转了两三圈陀螺就倒地了。我试了多次，还是那样，我有些沮丧和纳闷了。妈妈告诉我，要先将鞭子绕着陀螺缠几圈，然后放地上奋力一拉鞭子，陀螺就能快速转动起来。我按照妈妈的话试了一下没有成功，我看见其他小伙伴的陀螺在地板上妩媚地转动着，仿佛在跳着优美的芭蕾。我真是羡慕得恨不得我的陀螺飞速地贴上去战斗。这时，我脑海里响起了一个怪异嘲笑的声音：“小朋友，放弃吧！你学不会的。”我正准备丢掉鞭子时，耳边忽然传来妈妈的声音：“冉炻屿，加油哟，你一定可以成功的。”我听见妈妈的鼓励了，我转念一想：如果我练好了不就可以和他们相提并论了吗？不就可以和他们一同竞赛了吗？于是经过妈妈无数次的鼓舞与苦口婆心的指导，我经过无数次的失败，每次失败都有一个熟悉的声音在对我说：加油！你离成功只差一步了！在不断的鼓励与坚持之下，我逐渐掌握了转动陀螺的基本要领，并摸索出了一个技巧，在抽动陀螺时不在于力有多大而在于稳，不要反着抽鞭子。我吸取教训后，更加自信。我摆正心态，心平气和地轻轻一转，倾斜地一抽鞭子“啪”的一声巨响，陀螺飞一般的旋转起来。这时我额头上豆大的一颗汗珠刚好滴落在陀螺上，汗珠跟着陀螺一起旋转飞舞，它们如同一对优雅的舞者，在地板上翩翩起舞，跟着我的鞭子、按着节拍舞动，一会儿跳起来，一会儿转一个圈圈……这时我兴奋地大叫道：“我终于成功了！我终于成功了！”我欢呼雀跃，蹦蹦跳跳，终于可以与伙伴们同台竞技了！

　　我学会了抽陀螺后，认为陀螺不再是一个舞者了，而是一位身经百战的勇士，我为这个小勇士感到十分骄傲和无比自豪。在战斗的历程中发生了一件趣事。那是在与我的同学斗陀螺时发生的，因为我用力过猛，陀螺从地面上飞跃而起直奔我脑门，“咚”的一声，我的脑门被飞起的陀螺砸中了，我被砸得眼冒金花，脑门瞬间肿起了一个大“红包”。我的同学笑得前仰后翻，用无语的眼神看了我一眼，我两眼神一对，然后就不知不觉大笑起来，哈哈哈！这个“红包”也算是童年时的一个美好而纯真的记忆吧！

　　我不仅学会了抽陀螺，还学会了坚持不懈、持之以恒，我永远也不会忘记这一次学抽陀螺之旅！（指导老师：李林玉）

我学会了骑自行车

王骏辉

天津海河教育园区南开学校

　　小时候的我，对自行车的感受就是妈妈像一座山挡在前面，我坐在软软的后座上，虽然舒服安全，但是啥也看不到！长大一些，小区里的男孩们像风一样在我身边飞驰而过，那神气劲儿，哪里是在骑车，分明是在骑一匹汗血宝马！一个急刹，一个猛回头，汗珠直接甩到我脸上！

　　得了，啥也不说了！学就对了！

　　先把双脚跨上崭新的自行车，双手握住车把，我的第一感觉竟然是——晃！啊，晃得要倒了！尽管妈妈的左手按着我的左手，右手扶着我的车座，我还是左右摇晃着，怎么办？“别怕放松，双脚蹬起来，轮子转了就稳了！”事到临头，我只能照着“教练”的话去做。身子紧张地像木板一样，脚倒是越蹬越快。

　　妈妈扶着我的车跟着我一路小跑，几圈下来满头大汗，腰都直不起来了，我心疼地说：“您不要扶了，我自己试试。”说完把心一横，不等她回话，右脚踩住脚蹬，左脚一蹬地，晃晃悠悠地骑走了。

　　咦？没有妈妈的辅助，我也能行，这感觉太美妙了，眼前的景物和平时都不一样了，草出奇的绿，远处的云是那么多姿多彩……啊！泥坑，我要怎么绕过去？不会啊！来不及了，冲吧！

　　天哪！车轮陷在稀泥里，我和车应声栽进泥坑。妈妈赶忙跑来把我扶起，我半边身上都是泥水，右腿被脚蹬蹭破了皮，刚要哭，妈妈看出我的心思，说：“孩子，美好的感受都是用汗水和泪水换来的。你还愿意学吗？”

　　我用那只没沾水的袖子抹了把眼泪，再一次跨上自行车。这回我不再沾沾自喜，紧握车把，身体摆正微微向前倾，看好前方的路，双脚稳稳地蹬着，看到障碍物就轻轻移动车把绕过去，对啊，这不就是拐弯嘛！最后，我反复练习着拐弯，在我看来，跑直线不算会，灵活自如地拐弯才是真正的会了。

　　两个星期下来，我也和“汗血宝马”形影不离了。天气好的日子，如果你在园区小路上看到一个和风打招呼的男孩，不必惊讶，那就是我……（指导老师：辛岚青）

我学会了搭帐篷

夏浩铭

天府第四中学校

　　这个五一节，老妈带着我去彭州露营。

　　说到露营，就一定少不了搭帐篷。遗憾的是老爸加班没能来，看着朋友们的爸爸熟练地操作起来，我也主动向老妈提出要为她搭建一顶睡起来舒舒服服的帐篷。

　　我先寻找了一块平坦的草坪，可是我并不会搭，这可怎么办呢？妈妈也看出了我的心思，于是搜出了一个搭建帐篷的视频给我看。看完后便对我说：“儿子，我先去帮阿姨们做饭，你自己按照视频上的步骤搭，待会我再来检验你的成果。”“好嘞！搭帐篷这么简单，我一会儿就能搞定，你放心地去忙吧！”说着老妈便去帮忙了。

　　我按照视频上的步骤，先将防潮垫铺好。这层防潮垫就像寒冬清晨的白霜，在阳光的照耀下闪闪发光，好看极了。

　　接着，我从袋子里取出帐篷，继续按照视频里的方法，抓住帐篷的顶部往上一提，帐篷是打开了，可并没有像视频里一样完全站立起来。难道是我抓错了地方？于是，我又重新看了一遍。抓的地方确实没错呀，可是为什么我就把它撑不起来呢？我只好又换了一种方法，想要挨个将它的四只脚撑起来。可这个帐篷就像一只调皮的小怪兽，这只脚刚被我展开，另一只脚却又缩了回去。这个方法似乎也行不通。正当我想要放弃去求助妈妈时，脑子里突然浮现出老爸的话：“要照顾好妈妈，不要让我失望。”我便振作起来，决定再来一次。我一手提着帐篷顶，一手开始努力地撑开小怪兽的脚，可是我不够高呀，这可怎么办呢？我突然灵机一动，将鞋一脱，踩上行李箱。这下行动起来好像轻松了许多。我开心地提着帐篷顶，将它的脚一一展开，果不其然，工夫不负有心人，我的努力终于取得了回报。“小怪兽”这次很听话，稳稳地站在了地上。“耶！终于撑好啦！”我开心地从箱子上蹦了下来。

　　接下来就该系防水布了。我把防水布搭在帐篷顶，然后依次扣好，帐篷就搭好啦！

　　最后一步铺气垫。我将气垫整齐地铺在帐篷里，卯足了劲儿打气。气垫就这样一点一点鼓了起来，变成了一个柔软的大皮球。

　　这时妈妈也刚好忙完，看着我刚搭好的帐篷，笑着说：“小伙子不错嘛，看来老妈今晚可以睡个好觉喽！”

　　“一分耕耘一分收获。”只要肯付出，肯努力，就会在学习中感受到无限的快乐。（指导老师：王洪丽）

我学会了和面

苑嘉豪

北京市顺义区马坡中心小学

　　妈妈的厨艺很好，做出来的饭菜香气扑鼻，十分美味。每当她做面食的时候都会先和一块面团，和面动作娴熟一气呵成，颗粒状的面粉和一碗水在她的手里不一会儿就变成了软硬适中的白面团，神奇极了，怎么看起来这么简单呢？于是我就想自己尝试和一次面，争取也做出一道香气扑鼻的饭。

　　终于挨到了星期六，我大显身手的机会来了。

　　我准备了一个大铁盆、一些面粉、一碗水。然后我学着妈妈的样子，用右手把面粉倒进大铁盆里，用左手小心翼翼地往铁盆中倒了一些水，右手迅速将面粉和水和在一起，然后慢慢地重复加水和面加水和面……我逐渐把面粉和成了一个面团。“就快要成功了！”我心中暗暗高兴。我兴奋地拿起水碗加水，结果一不留神手抖了，“哗啦”一声，刚才还好好的面团，一下子被这些水冲成了“稀面糊”。“完了！”我心想。脑海中不由自主地浮现出了洪水冲垮大桥的一幕。没办法我只好往稀面糊中加面粉，这次我抛弃左手，它不如右手灵活准确，我用右手拿着面碗轻轻一抖，嘿……又倒多了！哎呀，毫无办法还得加水，就这样我不停地加水加面和面，折腾了好大一会儿，汗珠都在我的额角冒了出来，终于和成了一块“巨面“。为什么妈妈和面这么容易呢？

　　经历这次和面我知道了，做什么事都不容易，所以要体谅他人；也通过自己的坚持，懂得了“世上无难事，只怕有心人“这句话的道理。（指导老师：孙楚檬）

我学会了滚铁环

陈婉馨

闽侯县青口大义小学

　　夏天的一个中午，天气十分炎热，大地像蒸笼一样。树上的蝉儿也不耐烦，“知了，知了”地叫个不停，仿佛在向人们诉说：“我热，我热！”

　　我们一家三口正在吃饭，爸爸、妈妈在谈着他们小时侯的故事。“我们以前六岁就学会滚铁环了，哪像现在的孩子呀！”我听了，不满地说：“谁说现在的孩子不会滚铁环啦？我稍费一点儿工夫就能学会！”妈妈笑了笑，说：“哦，是吗？前几天我正好买了个铁环，就放在玩具箱里，你拿出来试试吧！”我拿出来一看，这个家伙圆圆的，是空心的，还配了一个滚铁环用的铁杆子。

　　我拽着爸爸来到院子里，他对我说：“这个手柄的凹凸处在滚的时候要紧贴着圆环，刚开始时手得轻轻地握住它，然后手松开就可以滚动铁环了。”说着，爸爸就在院子中转了一圈。终于轮到我上场了，我按照爸爸刚才教我的步骤试了一遍，但是没有成功。“手轻轻地握住铁环！”爸爸在一旁提醒道。过了一会儿，爸爸显得不耐烦了：“你自己练吧，真是笨到家了！”我不服气地反驳道：“有什么了不起的！没你我也能成功！”

　　等心情平复下来后，我又继续开始练习滚铁环了。大概是因为天气太热的缘故，我的心焦躁不安。汗水顺着脸庞流了下来，我丝毫不在乎，用手抹了一把汗，坚持不懈地练习着。一次、两次、三次……哎，又失败了，想不到滚铁环这么难！我正想放弃，可又担心爸爸一定会说我！再说我刚才还跟爸爸打过赌呢！想到这些，我咬咬牙，坚持了下来。哈哈，我能滚一米远了！屋里的爸爸鼓励道：“真是工夫不负有心人，继续加油！”

　　我信心倍增，越滚越好，一分钟、两分钟、三分钟……时间一分一秒地过去。“呀！我能绕着院子滚一圈铁环了！”我兴奋地大声叫起来。爸爸闻声走了过来，竖起大拇指夸奖道：“嗯，想不到你也有两把刷子！”我得意地说：“怎么样？我厉害吧？”

　　想到还能在小伙伴面前炫耀一番，我心里美滋滋的。这真应了那句古话，只要功夫深，铁杵磨成针！（指导老师：陈秋）

我学会了自制钓鱼竿

韩硕泽

嘉兴一中实验经开学校

　　一个临近初夏的下午，天气异常的凉爽，好多人都在外面玩耍，这时有一个人拎着一根长长的线走进了竹林里。

　　这个人就是我，我进竹林是要找竹子做鱼竿，拎着的线就是我的鱼线，至于鱼竿是怎么做的，还要从那天说起。

　　那天我一边哼着改编过的游击队队歌：“没有杆、没有钩，大自然给我造……”一边迈着愉快的步伐走进了竹林里。一眼就看到了一根九尺长和钢笔一般粗的长竹竿，我可高兴了，心想：我的运气怎么这么好，真是天助我也！我快步走向那根竹子，往下一弯，还挺结实，我更加高兴了，使劲往下一弯，居然没断，反而让我摔了个狗啃泥。“好你个竹子，看来，只能使出我的独门绝技了。”我说着，便往竹竿上一坐，只听“咔擦”一声，竹竿断了，可是我也摔了个屁股蹲，而且还刚好做在一块尖尖的石头上，疼得我一蹦三尺高。我看着那根“来之不易”的竹竿，心想终于断了，把它打磨平整就可以了。

　　我用手把枝叶一点儿一点儿地掰下来，可是我又遇到一片“坚守阵地”的枝叶。无论我怎么掰、怎么踩这个枝叶就是拽不下来，心想：你也针对我？看我待会怎么治你！我看到了身旁的椅子，便心生一计：我把竹竿平放在椅子上往前一推，“咔嗒”一声，椅子晃动了两下，枝叶还是没掉，我又连续几次，枝叶总算被我处理完了。

　　终于可以正式做鱼竿了。首先把绳子绑在竹竿的一头，然后穿过一个白色的泡沫小球，接着绑上鱼钩。就大功告成了。

　　那天我很高兴，不只是因为我可以去钓鱼，还因为我学会了一项新技能——自制钓鱼竿。（指导老师：蔡丽冰）

我学会了拉二胡

丁若浠

北京市房山区良乡小学

　　“太难了，不想学了！”我小声嘟囔着，手不停地颤抖起来，身体开始左摇右晃，头上也冒出汗珠。本以为拉二胡是件简单的事，可尝试后才发现不是那么容易。

　　二年级时我开始学习拉二胡。首先，老师先教我握弓，我身体坐正，双眼目视前方，大拇指紧紧贴着食指，就连神经也绷得紧紧的，生怕一松手，弓就会掉。起初，我还不觉得累，可过了一会儿，我的手就开始麻了，腰也开始酸痛。我不觉萌生了想放弃的念头，真难啊，还不如不学了。老师看到我为难的样子，走过来告诉我：“拉二胡的时候，右手要处于放松的状态，不要太紧张。”可我还放松不了，老师便给我做了示范，我学着老师的样子开始练习，渐渐进入了状态。

　　而后，我又学会了拉里弦和外弦。可在拉里弦的时候，总发出“咯吱——咯吱——”的噪音，怎么也拉不好。看着别人轻松地推动弓，我心里干着急。“大家练习时要注意弓毛不要碰到琴杆。”老师的话使我茅塞顿开。当我再次练习时，噪音果然消失了，一开始想放弃的念头不知何时被抛诸脑后。

　　不过，这还不算难，最难的要属按弦了，我按弦总按不好。每次拉外弦“2”的时候，使劲够也够不到。我是不是手太小，不适合拉二胡？不，我一定可以的！我努力地寻找感觉，左手贴近琴弦，小指使劲往下够。不知道手指抽筋了几回，单是一个动作就重复了几百次。没几天，我的手指就能在琴弦上欢快地奔跑，简单的曲调中饱含着我对二胡的执着。

　　后来，我又学会了换把、换弓、换弦。如今的我已经可以熟练地拉起二胡了，每当我拉出美妙的乐曲时，带给我的是难以言喻的快乐。

　　世上无难事，只怕有心人。通过这次经历，也让我明白了坚持的意义，只要努力付出，便会有收获。（指导老师：贾建君）

突破自我——我学会了爬横梯

黄致骅

苏州工业园区新城花园小学

　　夏日炎炎，体育课上课前，我们班又在操场上玩开了。我一路奔向横梯，熟练地爬了上去……我是怎么学会爬横梯的呢？这还要从学校里增加新器材说起。

　　一个假期过后，我们来到学校，发现操场上多了好多器材，其中就包括横梯。看着同学在上面开心地爬着，我也心痒痒的，于是也准备尝试一下，心想：不就爬个梯子吗，有什么好怕的！等我爬上去，却不由倒抽了一口凉气。别看我人高马大的，其实有点恐高，我实在没有勇气往前爬。我的脑海中浮现出了自己从横梯上摔下来，接着被送进医院的场景。我尝试了好几次，但每次亦是如此，害怕让我放弃了继续爬横梯。

　　可是，看着同学们在横梯上玩得那么开心，我又羡慕起来。我突然灵机一动：嘿，我为什么不请两个人来帮忙呢？于是，我喊来两位同学，当我爬上横梯，要继续往前爬时，让他们抱住我的腿，托住我。这样我就不会害怕从横梯上摔下来了。果然，有了同学的帮助，这次我顺利爬到了横梯的另一头，我为这次“历史性举动”感到十分高兴。我兴奋地不断练习着，渐渐地，我不用依赖同学的帮忙，可以自己爬了。

　　我独自朝着横梯的另一端奋力爬着，可是好景不长，还没有到达，我就掉了下来。原因是我的手汗太多，加上爬的速度不快，所以中途就滑了下来。我非常急切，恨不得一下就可以爬完全程。但是光着急可没有用，我只有不断练习，才能攻克这个难题。慢慢的，我总结出了经验，那就是——快！只要爬的速度快，就不会掉下来。终于，我完全靠自己爬完了整个横梯！我高兴得手舞足蹈，露出了胜利的笑容。这笑容不仅包含着成功的快乐，还包含着突破自我的兴奋！

　　“世上无难事，只怕有心人”，如果我没有坚持突破那几道难关，就不可能有开头的那一幕。所以，不要过早地给自己下结论，或许就会有全新的收获！（指导老师：张晓倩）

我学会了做荷包蛋

梁栩菲

累龙江省牡丹江市磨刀石镇中心校

传说宫廷中御膳房的御厨为了讨当时皇上喜欢，就精心烹制了荷包蛋。它的外形酷似荷花，里面的蛋黄和莲蓬很象，因此而得名。我从小就特别爱吃荷包蛋，不只是因为它好听的名字最关键的还是它的味道鲜美。于是在一个偶然的机会我跟妈妈学会了做荷包蛋。　

　　首先将锅放在炉灶上，将炉灶打开，把少许的油倒下去，等油热的时候，快速把事前切好的葱花放入锅中爆炒出香味。这个时候散发出来的香味沁人心脾，但不要迟疑要快速把蛋在锅边轻轻一敲，双手的大拇指再一扒，蛋黄和蛋白便沿着锅边溜进了锅里，瞬间鸡蛋四处散开，还开起了许多小泡泡，刹那间就会响起“噼哩啪啦”声，随之喷溅的还有那淘气的小油星：他们争先恐后迸射开来，有的溅到我的脸上，有的跳到我的手上，还有的钻到我的脖子里……被他们光顾到的地方瞬间就被烫起了红点，有的甚至起了小水泡真是钻心疼痛。看来这些淘气的小油星是要给我留下永久的记忆呢。

　　接着就捏起一小撮盐，往蛋的每一个角落都撒了一遍，有点天女散花的感觉，这样第三步就成功了。第四步再用铲子把它翻过来，煎到两面金黄。最后一步比较简单就是添加佐料了，先加少量的黄酒和酱油，再加适量的水，这时那久违的“噼哩啪啦”的声音再次响起，不过不要怕只要快速盖上锅盖等待水开后三四分钟，一顿心心念念的香喷喷的荷包蛋就做好了。

　　学会了做荷包蛋我好开心，以后我会经常做给妈妈吃。（指导老师：鹿洪霞）

我学会了踢毽子

余艾琳

广西贺州市八步区建设路小学

　　星期四下午，体育课上，老师带我们班到操场踢毽子。

　　我们班每个人都从器材室拿了一只毽子，在操场上欢快地玩起来，只有我在闲逛。我想：踢毽子真无聊，我才不踢呢！

　　我坐在一旁看着同学踢，见他们又蹦又跳，像一只只灵活的小鸟，愉快地玩耍。我有些心动，想和他们一起玩。“艾琳，快来！毽子好玩极了！”我的好朋友小羽朝我喊道。我跑过去，照着小羽的样子，捏着彩色毽子的羽毛，拎在肚子前，放下的那一刻，用脚踢高，可惜我踢空了。我又试了一次，可还是踢空。只见小羽的毽子像一只长着彩色羽毛的小鸟，敏捷地跳来跳去，自己的毽子又老不听话，我不耐烦起来。“会踢毽子算什么？毽子一点也不好玩！”我小声地自言自语。

　　 “艾琳，加油！我已经可以连续踢3个了。”小羽说，我转过头不理她。“艾琳，踢不好没关系，我陪你多练几次。毽子其实很好玩，我们要让这个游戏流传下去，让更多人体验这份快乐！”听了小羽这番话，我决定要努力踢好毽子。于是我又捏起毽子，拎到肚子前，松开手的一刹那间，我看准位置，左脚向右边勾，猛地一下把毽子踢了起来。“我成功了！”我兴奋地喊道。“加油，我就知道你能学会！”小羽开心地说。经过我一次次地反复练习，1个、2个，3个……这时，我的毽子仿佛有了生命，像活泼的小麻雀在我身边飞舞，它再也不是之前那只笨重迟钝的小呆鸟了！

　　直到现在，大家都夸我毽子踢得好，可谁又知道这份成绩的背后是坚持不懈的辛苦换来的呢？（指导老师：刘敏芝）

我学会了衍纸

应天予

南京市三牌楼小学

　　寒假里，我来到了秦淮非遗馆。一幅特别的画吸引了我。画上的蜻蜓栩栩如生，凑近一看，居然是用纸做的。这时走来一位女老师，她告诉我这是衍纸画，而她就是“衍纸达人”曹老师。今天她要教我做一个衍纸蜻蜓。

　　我坐到了一个书桌前，好奇地看着桌上的东西：一根根细细长长的彩色纸条，一把刻着大大小小圆圈的尺，还有一支奇怪的笔。我有些迫不及待了。

　　在曹老师的指导下，我右手握住那支奇怪的笔，笔头上有一条细细的缝。左手挑了一根黄色的纸条，插进笔头，转动笔杆。长长的纸条就变成一圈一圈的圆圆的纸卷了。原来这笔不是写字用的，而是卷纸用的，这是衍纸笔。一不留神，纸从笔上掉了下来。我一连卷了好几次，可每次快卷好的时候就松了，我心里七上八下的。曹老师指点了我一下：“左手稳稳扶住，右手匀速转动。”我深吸一口气，小心翼翼地插纸条，眼睛盯住，双手稳住。这次，成功啦！曹老师把有好多圆的尺放到我面前。我把纸卷摆进了22号圆圈，一松手，直径只有5毫米的紧卷就变成了直径2厘米的松卷了。这叫衍纸尺，可以把纸卷做成各种大小不同的圈。我又在纸条的末端涂上白乳胶，固定纸卷，可是纸条粘到一起了，原来我胶太多了。我想把胶去掉，可是却弄得满手都是胶，越忙越乱，急得满头大汗。曹老师笑着说：“心急吃不了热豆腐，耐心等胶晾干吧。”果然，等了两分钟，胶自己干了，纸卷自然松开了，形成了我想要的卷。我轻轻地两头一捏，瞬间变成了一个眼睛形状的卷。这就是一个蜻蜓的翅膀啊！一卷、一松、一粘、一捏，利用工具调整大小、形状，纸条就变成美丽的图案了。

　　接着，我用同样的方法做了另外三个翅膀，又将一个紫色纸卷捏成长条状，就是蜻蜓的身体。然后，做两个黑色的紧卷就是眼睛了。做着做着，我越来越熟练，也越做越好了。最后，在拼接部位点上白乳胶。我的衍纸蜻蜓终于完成啦！漂亮的蜻蜓仿佛在我手中飞了起来，我心中也无比惊喜，我学会了衍纸。

　　衍纸是一种非物质文化遗产，虽然我只学会了其中一小部分，却感受到了这项艺术的魅力，也让我懂得了做事要细心，更要有耐心。（指导老师：蒋春）

我学会了游泳

王一可

合肥市青年路小学

　　去年暑假，我被妈妈拖到游泳馆学游泳。

　　来到游泳池旁边，许许多多的小朋友在快乐地游泳，像一条条快乐的鱼。而我却觉得游泳池是一个沼泽，碰到就会沉下去，它向我露出了可怕的笑容，张牙舞爪地舞动着腰。

　　这时，教练来了，其他人都跳下了水，只有我站在原地不动，看着这个时刻都会把我吞掉的”沼泽”。在教练的再三催促下，我慢吞吞、极不情愿地进了游池。

　　教练的方法对其他人很起效，不一会儿，除了我，其他人都学会了漂浮。我像活鱼一样挣扎着，总是害怕“沼泽”冷不丁地就把我淹没了。教练对我说：“你先学憋气吧！”她让我在游池的一角站着，手扶着扶手，数三秒，深吸一口气，头放进水中，数十秒。我在心里数了三秒，深吸一口气，把头放进了水中，我突然忘记了这是在水里，竟然张开嘴巴，想要呼吸！一眨眼，我感觉鼻子很酸，周围冒出许多小气泡，我赶忙把头抬起来，我不停地咳嗽，被呛得不轻。

　　教练对我说：“做任何事情都不要慌张，要静下心，认真地去做，铁杵总会磨成针的。”我想了想，觉得有道理，便继续练习。过了一会了，我能坚持两三秒了，五秒，七秒……过了大约十分钟，我能在水里待三十秒了！我自己都觉得不可思议！

　　然后，教练让我手扶着扶手，腿张开，先并拢，再做成“八”字形，然后再并拢，最后往外蹬。我一遍又一遍地尝试，一次又一次地进步，对这个动作越来越熟练了。突然，教练绕了一圈来到我身后，趁我做腿部动作时，把我往外一拉，我的手就脱离了扶手，漂了起来。我抬起头，发现自己离扶手大约一米远，旁边的教练说：“祝贺你成功了！”我望着游泳池，它现在就像一个温柔的母亲，在对我微笑。

　　在“坚持”和“放弃”之间，一个十六笔，一个十五笔，笔画很接近，意义差别却很大，人们往往会因为害怕而放弃，但有一句话：咬定青山不放松，是信念让我战胜了恐惧。（指导老师：牛凌洁）

我学会了钉纽扣

严淳熙

上海师范大学附属卢湾实验小学

　　 “金针引线独龙行，银剪裁开双凤舞。” 猜到我学会做什么了吗？对啦，针线活。今天我一觉醒来，穿上衣服时发现，衬衣领子第一个扣子摇摇欲坠了，我想叫妈妈，但又一想，忍住了。我已经长大了，自己的事情应该自己做。

　　于是我开始忙碌起来。我准备好了缝衣针、线团、剪刀和衣服，同时把摇摇欲坠的纽扣用剪刀剪下。开始穿针引线了！我左手拿针，右手捏线，两眼直勾勾，盯着芝麻大的针眼。可是就在我一次又一次尝试把线送进针孔的时候，线到了洞口就是穿不进。我越是着急，线越不听话，像一条在我手里扭动着的小蚯蚓，怎么也不肯钻进它的家。我静下心来，这次我用水把线头蘸湿，然后搓一搓，拧细，稳住捏线的手，把线一点一点往针眼里塞。哇，终于成功了！我把线拉长，直到两头线对齐，打一个死结，用剪刀把线剪断，穿线大功告成了！

　　接下来就是缝纽扣。我把衣服铺平整，可是到底哪个是纽扣正面哪个是反面呢？我仔细研究了一下，原来凹面为正，平面为反。我左手把纽扣固定在衣服上，右手把针从衣服背面穿过纽扣，针对不准纽扣的小洞，把我急出了一头汗。我一着急，针一歪，哎呀，我不小心让针扎破了手指。我赶紧用创可贴贴好。我想，缝针都这么难，还是不要缝纽扣了吧。但是我又转念一想，老师教过我们铁杵成针，那得有多大的耐心啊，难道这么点小事就把我难倒了吗？于是我又尝试了一次，一针一针把线拉紧，将线缝在纽扣上呈十字形，终于扣子牢牢地被 “绑” 在了衣服上。

　　我穿上自己缝好的衣服，心里满满的成就感。这成就感，来自于我的坚持不懈，让我充满喜悦。（指导老师：杨凡）

我学会了修灯

刘家豪

武汉市光谷第六小学

　　当夜幕降临，小区里家家户户灯火齐明。突然，眼前一片漆黑，抬头一看，咦，难道是停电了吗？我透过窗户往外看，远处的灯光，像一朵朵金花，一颗颗星星闪亮着。这时爸爸仰头一望，我疑惑地问：“爸爸，你在看什么呀？”爸爸垂头丧气地说：“估计有一盏灯坏了，需要把它换掉。”我激动地说：“让我来尝试一下修灯吧！”

　　爸爸先是让我从阳台把“人”字梯搬来，只见斜斜的梯子，躺在阳台，沉默了一年四季，今天终于可以派上用场了。我用了九牛二虎之力把“人”字梯搬进了卧室，然后，把梯子在床上架起了，又踩在梯子上，那动作真是危险啊！爸爸扶稳梯子，我就像小猴子一样，两手紧紧地抓住梯子，一阶一阶地往上爬。

　　当上到第二个梯阶时，糟糕！我一脚踩空了，“小心！”爸爸惊慌地叫到。此时我浑身发抖，大哭嚎叫“我要下来，我要下来”，一直站立在梯子上一动不动，心情久久不能平静，我心里只有一股恐惧和不安感。在爸爸多次劝导和鼓励下，我再次鼓起勇气，往上爬，虽然我只向上爬了两三阶，但是从上往下看，就像是在山峰上往下看，感觉十分高耸。我还能明显感觉到，我的腿现在已经抖得不成样子了。

　　不过爸爸在地下多次鼓励我：“加油！就要到了！你可以的！”我的心中又添了几分力量，腿也没那么抖了。我又努力向上爬，终于，我爬上了梯子最高处。爸爸把灯泡递给我，然后爸爸又把灯打开，让我清楚是哪盏灯坏了。接着，爸爸把灯关上，我就开始换灯了。

　　我先把灯拧下来，结果拧了半天，灯罩都要掉下来了，灯还没下来。这时，爸爸提醒道：“你把方向搞错了，把方向反过来试试！”我立刻把方向反过来拧，灯果然乖乖地跳进了我手里，我把换下来的灯递给爸爸，又把新灯再次拧了回去。爸爸把灯打开，效果非常好。我慢慢的，一步一步，又从梯子上下来了，然后我和爸爸把梯子放回了原处。爸爸夸奖道：“你这次做的真棒，下次一定能做得更好！”

　　听了爸爸的夸奖和表扬，我倍感欣慰，同时也觉得，我已经长大了，也该帮爸爸妈妈分担一些家务。也让我懂得了劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩！（指导老师：曾欢欢）

我学会了滑滑板

徐若溪

嘉兴一中实验经开学校

　　星期天的下午，我和小伙伴们去中央公园露营。

　　爸爸妈妈们齐心协力撑起了天幕，零食饮料琳琅满目摆了一大桌，孩子们也嘻嘻哈哈地东奔西跑，几个年龄大一些的哥哥姐姐在人行道上玩起滑板来，只见他们脚一蹬，便轻松地上了板，身体随意地左右摇摆，滑板就飞速前进起来。我在一边看着，很是羡慕。可馨姐姐仿佛一眼看穿了我的心思，热情地邀请我一起滑。这时我却犹豫不决了：我连自行车都没学会，平衡性这么差，肯定会摔下来的，而且这么快的速度一定会摔个四脚朝天。我左思右想，却又经不住小伙伴们爽朗笑声的诱惑，终于决定迈出勇敢的第一步：蹬起来。

　　我学着可馨姐姐的样子，左脚站在滑板前段最中央位置，慢慢把重心调整到左脚，上半身略微前倾，微屈膝盖，右脚小心翼翼地蹬着地。一开始，蹬一下只能断断续续地前进一点点；再后来，蹬一下可以滑行远一些了。蹬着蹬着，不经意间我居然把右脚也踩上了板！后来我才知道，这便是学滑板的第二步——上板。

　　两个脚一前一后上了板，接下来要做的就是如何协调地扭动身体，模拟冲浪的姿势，给滑板带来不断前进的动力。我模仿着小伙伴们腰臀笨拙地左右扭动，肩膀和手臂也有节奏地摆动起来，虽然动作僵硬，活像一只摇摇晃晃的小企鹅，但总算是顺利地滑行起来了。

　　我一直觉得自己的平衡性有欠缺，认为滑滑板是比登天还难的事。没想到通过细心的观察和不断的尝试，最终还是突破了自我。这不禁印证了一句名言：世上无难事，只怕有心人。只要功夫深，铁棒也能磨成针！（指导老师：徐维琴）

我学会了包粽子

仲张淼

江苏省无锡市新吴区春星小学

端午节吃粽子，是我们中华民族的传统习俗。每年端午节，我都会吃到外婆亲手包的粽子。赤豆的、蜜枣的、蛋黄的、鲜肉的……各种馅的都有，但我最喜欢的还是蜜枣馅的。今年我央求外婆教我包粽子，外婆满口答应了。

一大早，我就乐颠颠地跟在外婆后面帮忙准备材料了，外婆先把采摘好的粽叶用水煮一下，说这样既可以消毒，也可以防止在包的时候粽叶裂开，随着粽叶散发出来的阵阵清香，我已经把糯米和蜜枣清洗干净了，剪刀和棉线也准备就绪了。

我边看边学着包，只见外婆熟练地把三片长长的粽叶整齐地叠在一起折成一个漏斗状，先灌点糯米进去，然后在糯米的中间加了一颗蜜枣，用手将糯米压一压，最后用多余出来的叶子包裹起来，用棉线绕了几圈把粽子捆扎好，一个漂亮的三角粽子便在外婆那双灵巧的手里诞生了。

我也不甘示弱学着外婆的样子，先把粽叶折成一个漏斗，再往里面灌上糯米，可糯米却像一个个淘气包从漏斗的底下“溜”走了，反复了好几次总是这样，气的我直跺脚。不知重复了多少次，我终于将糯米灌好了，可麻烦又来了，准备用棉线绑扎的时候，糯米不是往这边“跑”，就是往那边“窜”，害得我之前费了九牛二虎之力折好的粽叶和灌好的糯米一下子全都散了架，前功尽弃了。我心里不由地感叹：“包粽子看着简单，自己操作起来可真不容易啊！”就在我想要放弃时，外婆微笑着轻轻摸摸我的头说：“不要气馁，多重复几次，你一定可以学会的，要相信自己不要轻易放弃。”听了外婆的话，我静下心，重新开始包粽子。在外婆的耐心帮助下，经过几次失败后，我终于将一个粽子包好了。可我的粽子是个“四不像”，既不像三角形，也不像圆形，别具一格，但我还是觉得很开心。

包粽子真是一件有趣的事，吃着自己包的粽子，心里美滋滋的，也让我从中懂得一个道理：凡事都要有耐心，要持之以恒，不要半途而废。（指导老师：郭昊）

我学会了唱《童年》

宋逸扬

西安市长安区第二小学

　　“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”欢快的旋律仿佛一块磁铁吸住了我，哦，歌咏比赛就选它！

　　说唱就唱！我打开手机一搜，很多个版本的《童年》映入眼帘，选哪个呢？我点开听了听，罗大佑声调太低，龚玥的高音直冲云霄，还是卓依婷轻快活泼的版本更适合我。于是我跟着她的音频一遍遍往下溜，一个晚上就唱得像模像样了。嘿，唱歌这么简单，我的心里升起了一朵美丽的烟花。

　　第二天，我兴冲冲去找音乐老师。老师放着伴奏让我唱。天哪，没了歌星伴唱，我就如同瞎子走路，完全没了方向。“先唱谱，找准自己的调！”音乐老师娴熟地打开钢琴，我开始认认真真打着拍子唱谱：“咪嗦嗦嗦咪……”窗外的小鸟叽叽喳喳，我浑然不觉，只沉浸在琴声和简谱里。不知不觉一节课滑过，谱子唱准了，伴奏的鼓点响起，填入词居然行云流水——还是老师“高”哇！

　　音乐课上，老师让我在班里展示一下。可一上台，底下一双双眼睛如探照灯向我射来，我的脸热辣辣的，嗓子眼仿佛塞了一团棉花——呜，我变成了木偶。周末，妈妈带我到小河边练胆。初夏的田野生机勃勃，蜻蜓飞过绿油油的麦田，太阳红着脸正一点点躲进西山，这不正是歌中的画面吗？我情不自禁唱起来，四肢也随着歌声律动，有荷锄的伯伯经过，我仍然忘乎所以地唱着，唱着……

　　演出那天，我从容不迫走上台，轻轻快快唱出了我的童年。掌声中，想起一句诗：成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，洒遍了奋斗的泪泉……（指导老师：何青）