新高考理解性背默-高中选择性?-《伶官传序》

新高考理解性背默-高中选择性必修-《伶官传序》

1.《伶官传序》中,作者否定“得”“失”的难易都是由人事决议的句子是:                              

2.《伶官传序》引用《尚书》中的话“满招损,谦受益”,结合庄宗得失天下的史实,得出结论是“                                。”

3.孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧阳修《伶官传序》中意义与之相近的一句话是:                          

4.《伶官传序》的中心论点是“                                   !”

5.《伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国鉴戒后人的句子是“                           

6.《伶官传序》中,从“                      ”可以知道盛衰之理在于人事。

7.《伶官传序》中,晋王将终时提及三个仇人的情况是:                                                        

8.《伶官传序》中,作者以感叹词起笔,接着语用反问,提出中心论点的句子是:       !         ,           ,         ?这一叹一问,为全文定下了叹惋的基调。

9.《伶官传序》中,庄宗出兵打仗及凯旋之时,用“                                                       ”来表示对父亲的敬重及对其遗愿的重视。

10.古人云:谋事在人,成事在天。一个人不努力肯定是不成功的。欧阳修在《伶官传序》中说:“            ,           

11.《伶官传序》中,作者引《尚书》之语与史实相对照的句子是:           ,             

12.《伶官传序》中,作者写庄宗李存勖兴衰成败的史实,在写法上欲抑先扬,其中先“扬”的句子是“                                      ”,从而表现他意气的壮大。

13.《伶官传序》中,庄宗之父以三箭与其子来明其志的句子是:                       

14.《伶官传序》中,作者指出应注重生活的小事,不要过于沉迷于所钟爱之事的句子是:                                   

15.《伶官传序》中,当发现有作乱的情况时,庄宗及臣子们的反应是:                                            

16.《伶官传序》中,写庄宗上战场时,请箭的方式是“                           ”,然后背箭去奋勇杀敌。

17.《伶官传序》中,描写庄宗发誓流泪的衰微之态的句子是:                          

18.《伶官传序》中,作者连用两个反问句“                                                ”来说明得失天下皆因人事。

【答案】

1.岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤。

2.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

3.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

4.盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!

5.《夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?

6.原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,

7.梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。

8.呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!

9.其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。

10.虽曰天命,岂非人事哉!

11.满招损,谦得益。

12.方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功

13.与尔三矢,尔其无忘乃父之志!

14.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!

15.仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归。

16.则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊

17.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!

18.岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?


19.《伶官传序》中,文章开头提出“盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉”这个论点,具有提挈全文的作用。紧接着举出庄宗得天下和失天下的事例来证明这一论点。

20.《伶官传序》中,从庄宗极盛和极衰两种情形的对比中,得出“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的结论。这就对“盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉”进行了有力的论证,揭示了所谓“人事”的内涵。

21.《伶官传序》引用《尚书》中的话“满招损,谦得益”,结合庄宗得失天下的史实,得出结论是“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

22.新时代中国青年,学习和创业都有了更好的条件、更高的起点,但也要牢记欧阳修《伶官传序》中所说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,安逸的环境容易消磨人的奋斗精神。

23.养成勤正衣冠的习惯,能收到防微杜渐的效果。欧阳修在《伶官传序》中,通过唐庄宗宠信伶人失天下的典型事例得到了“夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”的警示。

24.玩物丧志会丧失理智,而防微杜渐才能避祸趋吉,对此欧阳修在《伶官传序》中沉痛警示我们


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