6、孩子不自律?试试和他一块儿做这样的日常计划表

6、孩子不自律?试试和他一起做这样的日常计划表

 

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曾记得在书中看过:“自律,是解决人生问题的首要工具,也是消除人生痛苦的重要手段。经由过程自律,我们就知道在面对问题时,如何以坚毅、果敢的态度,从学习与成长中获得益处。”一句话,你有多自律,就有多出色。可是,很多孩子并不养成自律的好习惯。


前几天,朋友和我发牢骚:“哎,我儿子做事磨磨蹭蹭,急死人了。你不催他,他永恒不着急。有时候催多了也没用,非要我发火才行。”


朋友描述的画面,似曾相识。




儿子低年级时,我也常因为他不足自律伤透了脑筋。


不仅仅是朋友的孩子,很多孩子都没有养成自律的习惯。自律的娃儿能有效地规划、管理时间,心中有目标并愿意为之努力。


“自律不是天生的,也不是盯进去的,需要家长适当给予引导、制定规则,帮忙他养成自律的好习惯。我建议你给他准备一个小闹钟,放在书桌上,帮助他建立时间观念。另外,你可以和他一起制作日常计划表,类似于每日清单。”


朋友摇摇头:“日常计划表做了啊,不用。”


我说:“如果是这样,你不妨思考这几个问题:


  • 日常计划表是你的计划,还是孩子的计划?
  • 制定日常计划表,你关注过孩子的需求吗?
  • 计划里,除了学习,运动、娱乐的比例占多少呢?
  • 孩子计划中让你不满意的地方,你是如何处理的呢?”




她耸耸肩:“我没想那么多。”


是的,我以前也没想那么多。当我发现日常计划表的效果并不如预期那般有效时,我开始思考哪里出现了问题。直到有一次,我听区里组织的家庭教育讲座,突然明白问题所在。


第一,家长要让孩子自主制定日常计划表,让他对自己的生活做主。我们希望孩子自律,却忽略了自律的前提是自主,是孩子自己认可的,是他想做的。孩子不喜欢一手包办的父母。


第二,关注孩子的需求。望子成龙是每个家长的心愿,但我们也要关注孩子身心发展的规律,劳逸结合。孩子的计划里不应仅仅只有学习,娱乐和运动也要考虑进去。


第三,对于计划表里需要做的事,家长鼓励孩子积极思考,不评价、不控制孩子的计划,适当给建议。这点很难,但很重要。


第四,日常计划表并非制定一次后一劳永逸,后期执行时会发现有不合理或有遗漏之处,及时更新完善。多制定几次后,孩子会更加得心应手。


我和她分享了我的三点建议:

培养孩子自律时,家长要以身作则。父母懂得自律、自制和自尊,生活井然有序,孩子就会心领神会,并奉之为最高准则。

培养孩子自律时,家长要给予关爱。任何技能的培养都需要花时间训练。孩子毕竟是孩子,不能指望他一下子就明白我们讲的道理,马上改变他之前的行为习惯。让孩子学会自律需要时间,也需要父母敏感地感知孩子的需求,敏感地把握教育的时机,投入大量精力、付出更多的爱。

培养孩子自律时,家长要智慧应变。孩子的成长伴随着各种突发状况,需要家长及时调整方式方法,找到最适合自己孩子的方法。


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