众行致远 研思同行|鄂州市高中思政课研讨暨高考备考活动

针对我市思政课教师普遍反映新教材不好教，高三备考没有新意，难出成绩等教学中出现的问题，教研员朱志丹老师安排我校高一刘竹老师和高三衡素丽老师各讲一节研讨课，以集思广益，提高我市整体教学和高考备考水平。

刘竹老师以《中国特色社会主义进入新时代》为题上了一节高一研讨课。课程带领学生深入探究了中国特色社会主义进入新时代的内涵、意义等问题。课堂教学思路清晰，充分体现了教师主导作用、学生主体作用，有效完成了教学任务。

衡素丽老师以《薪火相传有继承》为题上了一节高三复习研讨课。课堂通过回顾重要知识点、学生讨论辨析题重难点、当堂练习、让学生进行课堂小结等环节带领学生复习了相关知识。课堂体现了“自主、合作和探究＂理念，结构完整，知识讲解有难易。

兼职教研员朱志学老师作了《“三新”背景下高考复习备考》的报告，提出高考复习要回归课本、研究评分细则、关注时政、归纳解题方法等，不仅贴近教学实际，而且满足了高考复习备考的教学要求。

兼职教研员杨莉老师作了《任重道远 砥砺前行》的报告，她提出使用新教材教学过程中要重视学科大概念、大单元教学设计和导学案模式等，同时也表达了新教材教学中的一些困惑，引发了与会老师的共鸣与思考。

最后，朱志丹教研员作了《用好教辅资料助力思政课教学》的报告，提出要用好教辅资料，做到“两个助力”。一是助力教师。助力教师立足新课标，研透新教材，用好新教材；培养学生学科核心素养；助力教师立足高考复习，精选试题，有针对性地训练学生，培养学生的学习习惯，思维方法；助力教师立足自身发展，形成自己的教学特点，提升自身教学能力。二是助力学生。助力学生形成良好的自学和总结归纳的学习习惯和学习能力；助力学生形成科学的思维方法，提高解题能力；助力学生多维度运用知识，理论联系实际的能力，从而提升学科核心素养。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。通过此次会议的研讨和互相学习，与会老师们都受益匪浅，同时对接下来教学中如何用好新教材、如何做好高考复习备考工作有了更加清晰的认识。高中思政课的集体研讨和学习只有进行时，没有完成时。今后，我们政治组的所有教师将继续对思政课教学求研、求精、求实，上好每一节思政课，为党育人，为国育才。