以前遛娃遇到一件事，我感到有必要跟大家分享一下。

有个老奶奶带小孙子在公园玩，经过聊天我知道，她孙子3岁了，孩子父母上班忙，平时都是这位老奶奶带着。他看到我家宝宝2岁多点就能完整的话，就跟我说，她的孙子现在只会说“爸爸”、“妈妈”、“狗狗”、“花花”这些简单的词，像“奶奶我要吃饭”、“妈妈这是什么”等这样的话他还不会说！这让我很吃惊，按道理，3岁的孩子这些话早就会说了！

这是一岁半的宝宝跟母亲说的话

不说我家孩子，就说我一个朋友家的孩子还不到1岁半，就能跟妈妈简单交流了，有一天他爬到妈妈身上说要“骑马”，然后又跟妈妈说：“妈妈辛苦，亲亲”。

孩子的语言差距为什么会这么大？我简单分析了一下，感到原因就出在语言环境上。

老奶奶的孙子所处的语言环境不太好，父母上班忙，没多少时间陪宝宝，大都是老奶奶照顾，而老奶奶是从老家过来的，普通话说得并不好，而且老人照顾孩子多少有点吃力，能把孩子喂饱穿暖就行了，其他的则不太上心。

而我那位朋友，虽然是一位新手妈妈，但是她非常上进，从怀孕开始就不断学习育儿知识，宝宝出生后，自己全职带娃，每天跟宝宝有说不完的话，娃儿爸爸也很爱孩子，一有时间就陪伴孩子，绝不应酬。可见，语言环境对宝宝影响还是很大的。这才几岁就能看出差别了。

妈妈很会引导

另外，还有一种情况也是非常容易拖宝宝语言后退的。那就是宝宝大了家长还跟宝宝说“儿语”。我们都知道1岁左右的宝宝刚开始学措辞，比较容易接受“花花”、“草草”、“车车”这些叠词，也就是“儿语”。因为这些叠词说起来朗朗上口，比较有意思也容易学。

但是，儿科专家提醒，如果宝宝2岁之后，家长还这样跟宝宝说，就会影响宝宝语言发展，拖延宝宝语言阶段的过渡。儿童语言发展有其自身的阶段性，一般是单词句、多词句、完整句子这几个阶段。大部分宝宝2岁以后就可以说简单的句子了。父母在教宝宝说话的过程中最好能了解并遵循这一规律。以便更好地促进宝宝语言能力的发展。

1~3岁是宝宝语言发展关键期，那么，怙恃应怎样做比较好呢？4点建议：

1、无论宝宝能不能听懂，在宝宝心情好的时候，尽量多跟宝宝说，说话时候，语速要适中，吐字要清晰，用词要精准，也可以播放一些专业人士讲的故事、念的古诗词等；

2、随时随地教宝宝说出周围事物的名称，教得越多，宝宝学看法的就越多，这是后面宝宝学说话的基础；

3、 教宝宝说：“这是什么？”、“那是什么？”、“宝宝要吃”、“爸爸上班”等这些简短句子。比如指着桌上的苹果对宝宝说：“这是什么？”，宝宝要是认识，就会说出“苹果”，你就可以引导他说：“这是苹果”，经常用这样的简短句型对话，不要多久，宝宝就能学会并运用了；