孩子被欺负该不该“打回去”？一半以上的家长都错了……
近日，“幼儿园小朋友因为抢玩具伤到头皮，对方家长上门掌掴小孩并推倒老人”一事引发热议，南京警方发布通报称，该家长因涉嫌故意伤害被公安机关依法刑事拘留。
其实，孩子之间发生矛盾很常见，但大人若处理不好，就会使事态更加严重，最终发展到不可控的地步，反而对孩子的成长带来更不利的影响。
研究显示，约60%的家长认为，如果自己的孩子在幼儿园受了欺负，他们会让孩子“打回去”。
作为家长，我们总是担心孩子吃亏，担心孩子受伤，但我们不能培养孩子的报复心理。即使别人家的孩子喜欢欺负人，也不要鼓励或默许自己的孩子采用“以牙还牙”的方式进行报复，这对孩子的身心发展很不利。那么，家长具体该怎么做呢？
家长千万不能以成人的眼光看待孩子之间的冲突和打闹，小朋友之间在玩游戏时吵闹或争抢玩具是再正常不过的事。3~6岁的孩子为什么容易与同伴发生冲突呢？主要有以下三点原因。
3~6岁的孩子往往以自我为中心，所以他们容易发生争抢玩具等行为，如果谁也不让谁，就容易发生肢体冲突，就有可能导致小朋友受伤的事情发生。
3~6岁的幼儿由于交往经验不足，他们常常缺乏沟通和协商的能力，不能有效处理冲突。
孩子之间容易发生冲突也与幼儿的家庭环境有关。有的家长处处顺着孩子，想方设法满足孩子的各种要求，这使得孩子为人处事总以自己的兴趣和需求为出发点，很少关心他人。在自己的兴趣和需求未得到满足时，他们往往会出现发脾气、攻击他人等不友好的举动。
所以当孩子在幼儿园因为冲突打架而受伤时，父母首先要以冷静理智的心态去看待这个问题，及时把事情反馈给园长、老师，让幼儿园来协调双方家长解决问题。如果孩子的玩闹没有造成安全事故，家长不必把孩子之间的打斗看得过于严重。
当孩子在幼儿园受到“欺负”后，内心一定很难受，也会觉得很委屈，甚至还会做出一些过激的行为。面对孩子的这种情绪，家长首先要感同身受，接纳孩子。如果孩子能够第一时间感受到来自家长的温暖和抚慰，就会很快平复自己的情绪。
家长可以这样对孩子说：
“妈妈知道你一定很生气。”
“那个时候你肯定非常难过。”
“你会觉得有些屈辱吧？”
这些语言上的表达可以让孩子感觉到，爸爸妈妈理解、接纳我的感受。安抚好孩子的情绪后，家长再和孩子商讨具体的处理办法。
同时，我们也要引导孩子合理表达自己的情绪，不要压抑，更不要不分青红皂白就责骂孩子。部分家长经常会在孩子在幼儿园被欺负后，喜欢用“没出息”“活该”等字眼训斥自己的孩子。这样既不利于孩子的情绪释放，还会打击孩子的自信和自尊。如果孩子不愿意说，爸妈也不要逼迫孩子，更不要责备孩子，可以等孩子愿意谈的时候再谈。
每个孩子都是一个独立的生命，我们应该相信孩子有能力去面对，也有能力去解决自己的事情。作为家长，我们更需要的是教孩子面对“暴力”时如何保护自己。以下三个教孩子自我保护的方法推荐给您。
被人欺负时，不管对方多强大，都不要在对方面前显得弱小畏惧，这会增加孩子受欺负的可能性，而要大声喊老师，或者高声地喊叫。老师的到来，能阻止攻击性孩子的行为，高声地喊叫，能让对手感觉到一种威慑的力量，并且还可以吸引其他成人与小朋友的注意，使攻击性宝宝感受来自周围的压力而住手。
让孩子练成敏捷的身手，为他灵活地规避“小霸王”做准备。比如，妈妈和孩子追打着玩，假装打孩子身体某个部位时，教他如何迅速躲避等。当孩子平时与要好的小伙伴之间打打闹闹时，只要没有危险，父母不要过多干涉。孩子之间的打打闹闹实际是学习躲避危险的最好方式。
教孩子自己严肃大声地向对方表达抗议：“不许打人！”“我不喜欢你打我。“”你打人是不对的！“使对方知道打人的行为是不受欢迎的；又如“你实在想要这个玩具可以拿你的跟我换，如果你打人，我就不跟你玩儿了！”这样处理一般就能有效地结束冲突，不伤感情。
当孩子具备一定的自我防范意识和自我保护能力后，虽然无法完全排除所有危险，但至少能够尽量把危险降到最低。
当孩子在幼儿园因为冲突受伤后，我们首先要让自己冷静下来；同时也要安抚好孩子的情绪：给他一个温暖的怀抱，倾听他内心的感受，舒缓他受伤的情绪；最重要的是引导孩子学会自我保护，避免再次受伤，这样我们才能给到孩子最好的保护。
