亲爱的同学们：

春节是寒假中最美丽的生活花朵。寒冷的空气中，“年”的味道越来越浓，同学们更是多了享受假期的兴奋与幸福。同时春节也是一个亲情弥漫的日子，在这个节日里大家要更懂得感恩和亲情可贵。如何在寒假里合理安排自己的学习和生活，得到更多的快乐和收获呢？

老师为大家设计了一道“年味十足”的寒假学习餐，请同学们好好品尝。这二十天的假日是沉淀课内知识，拓展课外知识的好时机，希望每位同学都收获满满！

语文

1.小小书法家：

每周练字20分钟，围绕春节完成一份书法作品，可以是与春节相关的古诗、诗歌等（竖版）。

2.我爱阅读：

推荐书目:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《中国古代寓言》《小鹿斑比》《夏洛的网》《窗边的小豆豆》。阅读的时候要做讲明，阅读以上书目后，选择自己喜欢的内容完成两份读书卡（内容中要有读后感）。鼓励棒棒的你用摘抄本抄写优美的词句。

3.记录“春节”的高兴：

了解家乡春节习俗，用一双善于观察、善于发现的眼睛，感受春节的喜庆。形式不限（可以是图画、照片或视频形式记录）。丹青形式用几句话描述一下当时的情景和感受（a4纸大小，横版）；视频形式可以编辑加上文字语音描述。

评价方案：每项作业每班推荐前十名到年级评定，一等奖15名，二等奖20名，三等奖25名。

数学

1.每周和家人玩20分钟的24点纸牌游戏（用加、减、乘、除算出24点，谁算得快，纸牌归谁）；

2.每周玩20分钟的魔方，可上钩查视频自学魔方的六面还原；

3.用六个边长为2厘米的正方形进行拼组，有几种拼法？在a4纸上画一画或者贴一贴，再算一算，写一写你发觉了什么规律呢？（注意：用a4硬卡纸，图文并茂，四边留一厘米的边，把名字和班别写在右下角，下学期回校评奖）

评价方式：每班选出前五名的设计图汇总到级部评选，然后在全级30份作品中选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。

英语

1.了解与春节相关的一些英语表达。（不妨是单词或句子，填写在表格中）

2。每周安排3次，坚持听说英语15分钟。（听说内容可以是默读英语或者看英语动画片，把日期和内容填写表格中）

3。学唱两首英语书本外的英语歌曲。拍视频上传钉钉。

评奖方式：以鼓励为目的，收集学生的作业，先在班级内评选优秀作业20份，然后进行级内评奖，科任共同选出50名颁发奖状。

音乐

内容：学会一首自己喜欢的歌曲，可以选用个人演唱或器乐演奏的方式进行表演，视频录制提交。

评价方式：作业上交钉钉，由老师评分，选出优秀作品展示，下学期回校每班初选10名同学参加年级评赛，评选一二三等奖。一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，30名优秀奖！

美术

红包寄予着美好的祝福，春节期间由长辈在年三十晚上0点后派给晚辈的红包称作压岁钱，代表着新的一年的祝福和好运。兔年即将到来！请同学们以红包为依托，传承中国传统文化艺术，以“我家红包我来画”为主题，制作一个自己专属的年味十足的红包吧。

体育

心理

寒假心灵奇旅，趣味六一同行

同学们，疫情反复，虽然有时出行受限，但心灵之旅无限。一起来，在寒假体会一场奇妙的心灵之旅吧！六个一活动，请选择一个完成，并拍照留存你的快乐旅程！

1.照一照：每天照镜子好好看看自己。拍照或画画记录：拍照记录请精选4-6张照片上交并用一两句话总结感受；画画记录请上交绘画作品。

2、笑一笑：每天对自己笑一笑。拍照或画画记录：拍照记录请精选4~6张照片上交并用一两句话总结感受；画画记录请上交绘画作品。

3、玩一玩：与父母一起玩一次他们的童年游戏。画画、拍照（2-4张）或视频记录，并用一两句话总结感受。

4、换一换：与其中一位家庭成员互换角色一天，并完成“换一换”活动单，并上交2-4张照片。

5、会一会：关于新年的规划，家庭成员一起开个小会，并完成“会一会”活动单，并上交2-4张照片。

6、试一试：做一件自己一直想做的积极的事情，并完成“试一试”活动单，并上交2-4张照片。

如果你还有更奇妙、有趣、有意义的记录方式，也可按你喜欢的方式记录。纸质材料开学后交给班主任，电子材料上交到钉钉家校本。

“换一换”活动单

注：位置不够可以自行调整电子表格。

科学

结合课本第三单元风的知识，查阅有关天气的科普知识，动手制作一个简易风向标，开学后上交并评奖。

祝愿同学们都能有充实而愉快的假期，新的一年，收获更棒的自己！