幼小衔接最重要的是什么?是写字啊!!
本来应该是一件皆大欢喜的事情,毕竟这意味着孩子终于脱离自己,走向独立。可是还没比及开学,各个学校的幼升小面试题就让大部分的家长感受到了“焦虑”。
家长终于明白,上小学不过是从“幼儿园发急”跳到“小学焦虑”的坑。然后开始担心孩子能不能跟上学校课程进度,自己要怎么辅导他的功课,又或者担心孩子能不能集中注意力坐着上完一节课。
想让孩子轻松适应小学学习生活,最灵验的办法就是,提前做准备。做好下面这4条建议,让娃儿和家长都不再焦虑。
一.生活自理能力准备
父母要学会“懒”一点,不再包办孩子的日常起居,五六岁的小朋友实足可以自己吃饭穿衣。偶尔可以给孩子布置任务,让他们自身整理玩具,书包或者文具。
二.培养沟通表达能力
相信很多孩子在上小学之前,大部分时间都是听幼儿园老师和父母在讲小说。比起幼儿园,小学是一个注重自我表达和双向沟通的地方。
不仅要流畅的自我介绍,还需要有逻辑的语言表达能力。所以在孩子上小学之前,父母就要有意识地锻炼去锻炼孩子说话。
这样就不怕老师问孩子问题的时候,孩子会支支吾吾答不出来了。
三.数感培养
父母可以在日常生活中潜移默化的锻炼孩子。在家或者购物的时候,适当的寻求孩子的帮助,让他帮你拿几个苹果。并在帮忙的这个过程中,加入一些数字运算。
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带孩子去买水果,让他帮你装袋几个苹果
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陪孩子读绘本,让他拿一下从左数的第三本
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购置生活用品的时候,问孩子牙杯爸爸一个,妈妈一个,你一个,所以我们需要买多少
四.认字与写字能力
幼儿园对于识字写字的要求不高,老师教学都是带着趣味性的。可是小学就不同了,识字写字是标配,如果没有良好的识字写字功底,那么别说好成绩了,孩子首先可能连题目都看不懂。
某位妈妈的抱怨
5岁之后逐渐开始学习拿笔写字。在保证坐姿和握笔姿势正确的前提下,写一些简单的字,每次10分钟左右。写字过程中多鼓励多表扬,提高孩子对于写字的信心。
上了小学能流畅的写字,代表着“别人家小孩写作业4小时,你家孩子只需要1小时。”
就算孩子现在已经是一二年级了,再开始练字也不怕晚。因为练字带给一个人的变化是随着练字的年岁逐年增长的。
俗话说:一口吃不成个胖子。练字是阶梯式进步,切勿想要一步登天,一步一脚印的进步最踏实也最有效~
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