这是针对考试会有答题卡的考生，为避免非智力因素失分，一般每门一做完选择题就填答题卡。这时候填答题卡心态较平静，不会因为担心时间不够而出现涂写错位的情况。
尤其是英语选择题较多，涂完全部大答案需要10—20分钟，所以我们做完就涂卡，咱们分数就已经得到了，这时候的心情比较愉快，有利于后面试题的解答。
考前最好看看复习资料，并不是要记住什么知识点，而是让大脑提早进入状态。建议大声朗读下一门科目的课本，可促使自己进入状态。
考场上不要左顾右盼，观察别人做题的进度，万一人家比自己快，会给自己压力。故意理学家研究证明，人在平稳或是心情高兴的时候，更容易发挥出自己的水平。
做题就像交朋友，每一道试题就像一位陌生的朋友，你第一次见到他，或许不认识他，但经由过程联想和迁移，可以找到与其有关的其他题目，就像我们要了解一个人先了解他周围的朋友一样。
考语文时，先看看作文题目和要求，再做前面的试题。因为试卷里会泛起一些好句子和文章，也许会给写作文提示一点思路和灵感。
有效地控制好时间，这是考试必须有的技能。但不要时常看表，那样会给自己心理造成负担，容易紧张着急。
一场考试最多看两次表：一是做完选择题看一下时间，合理分配一下第二卷的答题顺序与思绪；二是在接近考试结束还有15分钟的时间里，以便做出试题的取舍与检查安排。
对于每一学科的考试，我们都应该有自己的考试策略和答题风格。即考试时间的规划、答题的准则、遇到问题时的心理准备与应对方法、如何调节自己的答题方案等。
计划不如变化快，我们的计划要随着试题的难易程度随时调整，手段是在有限的时间里有质有量完成每一道试题。
要随机而动，在发卷后的5分钟里，浏览一下第二卷的试卷结构和试题的漫衍、难易程度等等，初步制定出本试卷的答题计划和答题顺序。
先易后难，先熟后生，充分利用这5分钟做规划。只要这样才不至于把难度较大的先做而浪费了时间和精力。
考试时间要合理分配，不要“头重脚轻”或“头轻脚重”。题目争取一遍做对，不要寄很大希望于检查，因为时间不会很充裕。
建议学生们做大型综合题适当慢些，争取一次做对，这种题目如果发现错误，再去修改很耗时。
保持平常心，就是在合理计划前提下，有步骤、有方法地把试题高质量完成的一种答题境界。
在做题时，不要着急，按照读题审题、形成思路、规划答题、反思检查这四个步骤按部就班对待每一道试题。
如果能够按照这四个步骤去对待每一道题目，那么你的心态也就很快平静，思路慢慢打开，心情也就舒畅多了，也不会患得患失了。
看大题时，先不想该怎么做，只是看它如何表述，甚至跟自己说“这题我会做，第一问认真看就能做对”，让自己有一个平和的心态答题。
时刻给自己打气，把对自己的期待放低一些，心态就平稳了，这可以使思路更顺畅，超水平发挥也就很正常了。
有个学生遇到一个与平时题目“相同”的题，不假思索就写上了答案。考后才发现，它们之间“形似而神异”，结果大相径庭。
遇到熟题或是似曾相识的题目，一定要小心，更要认真审题，看看是不是真的是原来的熟题，要克服定势防止粗心。
熟题当作生题做，生题按程序做，绷紧这根弦，能避免低级错误的出现。
考试时绝不能被似曾相识的题目所迷惑，还应该按照审题、抓题干的关键词、看清要求、找准解题依据、设计书写的布局，做完后还要反复检查反复看。
考场上做题不要纠结，一定记住最核心的目标“尽最大的努力发挥自己，争取自己最好的成绩”。
数学的大题按步骤给分，对不会做的题千万不要无所作为，一定要把知道的全写出来，哪怕只是解题思路，甚至一条辅助线都会得分。
不管干什么，都不要先做我们最不擅长的工作，因为不熟悉的工作消耗的精力大、耗费的时间长，还不容易做对，那样会影响我们的做题情绪，从而导致后面的容易题目没有信心去做。
要先做简单的试题，耗时少，准确率高，后面才会越做越有信心。
规范地把思路表达出来，才能够得到好的结果，所以，不管是打草稿还是在试卷上答题，都要规范认真，成为一种习惯。
打草稿也要有顺序要规范认真一些，这样在检查的时候就会省很多的精力与时间，也很容易检查出自己的错误，最好是逆向检查法，这样发现问题的机会更大。
如果弱项考题一开始做不出，可在题前做下记号，检查时再思考。
在其他题目都做完的情况下，你的心情很轻松，没有了刚刚开始的紧张感，思维也比较开阔了，所谓的难题的解题思路可能一下子就豁然开朗了。
在刚开始考试的时候，我们的精力很充沛，头脑很清醒，问题的分析和反应也较快、准确度也高。
而到题目都做完了回来检查的时候，由于体力已耗大半，脑子有点累了，这个时候做题的效率和准确度急剧下降。
有时候要相信自己的第一感觉，没有绝对把握不要改答案，其实概率差不多。
休息好是人精力充沛的保障，任何考试都不要恐吓自己，影响休息。大胆睡觉，什么也别想，不就是考试吗？就是睡不着，也要躺在床上闭目养神，也是休息。
考试是一个学期学习成果的检验，一般都针对那些必须要掌握的常规技能与重点，考试前的最后几天，可以把知识点梳理成“思维导图”。整理过程中理清自己的思路，检查知识体系的漏洞，有助于学生快速地在考试中形成思路。
可以针对薄弱的科目做一套模拟题，感受一下做套卷的氛围、流程，修正自己做套卷的策略，弄清楚整场考试的时间安排及自己遇到各种情况时要做出的合理反应，做到心里有数。
有些题实在找不到思路，该放弃就放弃，不要贪心，觉得分数太高不舍得放，这样只能浪费时间和精力。学会放弃也是一种精神，此题的放弃是为了其他题目的收获，所以放弃也是一种成功。
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