金宝育儿 | 意识到自己的教育办法有问题,现在改正还来得及吗?

金宝育儿 | 意识到自己的教育方式有问题,现在改正还来得及吗?







前天,jenny老师为一个狐疑的妈妈解答育儿问题:

孩子 4 岁半了,意识到自己之前的教育方式有问题,现在改正还来得及吗?

(点击此处查看详情)


身为早教工作者,jenny老师从三个视角综合了问题:

妈妈的期待和孩子的实际水平之间的落差——焦虑的根源

孩子的学习办法——因材施教

不用批评,如何教导孩子——亲子沟通

关于“焦虑的根源”,爸爸妈妈们可以(点击此处)查看上篇解答。即日,我们主要分享具体的方法论,如何因材施教、不批评怎样教育孩子。



因材施教,顺应孩子发展规律


我们知道孩子与孩子之间会有个体差异,作为父母,我们都希望教育能够产生好的效果,那么因材施教就显得特别重要。而父母对孩子个性特点的了解也就是因材施教的核心因素。


为了帮助大家更好地了解自家孩子的特点,我来给大家分享一下非常实用的气质类型学说。心理学家把人的气质分为4种类型

活泼的多血质

安静的粘液质

兴奋的胆汁质

抑制的抑郁质

气质是先天形成的,没有好坏之分,但能作用孩子性格特征的形成和对环境的适应。



针对不同气质类型的孩子,我们的领导方式应该有一些区别:

从问题描述中可以看到孩子是比较安静、较敏感的,可能较偏向粘液质或者抑郁质的气质类型,建议妈妈可以多关心孩子的内在需求,多和孩子聊天了解孩子的内心世界,多一些鼓励和关注,丰富孩子的社交活动,促进孩子自信心的发展,少一些严厉的批评或职责,不给孩子太大的压力。


在学习过程中,多给孩子耐心与陪伴,静待花开,不拿孩子和其他人做比较,尊重孩子自身的学习节奏,未来孩子一定可以成长为最棒的自己!

金宝育儿 | 意识到自己的教育方式有问题,现在改正还来得及吗?



不用批评应该如何教训孩子呢?


这个问题的关键在于亲子相同的方式。


亲子沟通是否有效与几大因素密切有关,宝爸宝妈可以参考一下:

1

不带情绪的沟通更有效

当我们试图用情绪来控制孩子时,孩子将落在持续对他人情绪变化的关注中,而不是对事件本身的关注,这不仅会导致孩子学会用情绪要挟他人,养成不好的交流方式,久而久之甚至还会导致孩子形成讨好型人格。稳定的情绪与强大的沟通能力将会是孩子从父母这里继承(习得)的最大的人生财富,前提是父母得先拥有它。


2

尊重孩子的人格

自尊其实是一个人心理健康和人格独立的核心内容与基本体现。孩子的自尊来自于父母对他的尊重。


缺乏自尊的孩子就像没有阳光的花朵,永远都无法绽放属于自己的美丽。我们越希望孩子绽放就越应该用尊重的阳光和爱的雨露去浇灌孩子。


好好说话、平等交流就是对孩子最好的尊重哦~



3

多陪伴并聆听娃儿的需求和想法

一个了解孩子的父母一定很容易就能够走进孩子的内心,花时间陪伴孩子,多和孩子聊天、倾听孩子,孩子也更愿意接受你的引导。


亲子关系的纽带强了,即使遇到挑战也能比较顺畅的进行亲子沟通。


作者:金宝贝厦门万象城中心教务督导jenny王晓川

本文选自金宝贝育儿天团智库,经金宝贝育儿天团导师Peggy钟佩菁审核发布


本文链接: https://www.yizhekk.com/1244228650.html

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