《幼儿园入学准备教育指导要点》中提到，身心准备是指幼儿需要在心理方面和身体动作发展等方面做好相应的准备。幼小衔接是学前教育和小学教育之间的连接纽带，《指南》中指出幼儿在健康领域中动作发展可以通过拍球、跳绳等运动，增强孩子们的动作协调性和灵活性。运动能够促进大脑发育，完善各大身体系统，对孩子德智美育的发展有着重要的影响。孩子们在游戏中不仅锻炼了身体，社会交往能力、创造力也同时得到了发展。

今天，我们一起走进科学幼小衔接之“身心准备·运动能力篇”。

1.幼儿园里有很多好玩的器械，呼啦圈、跨栏、羊角球，大班的小朋友们认真思考，结合平时的玩法，画出各种运动内容，制定了丰富的运动计划。

2.球是幼儿喜欢的玩具，球类运动包含了多种运动形式。它涵盖了走、跑、跳、拍、投等多种身体运动形式，让幼儿既能锻炼身体磨炼意志，又能愉悦身心。孩子们大胆尝试与练习，个个精神倍增，情绪高涨。

3.幼小衔接不仅需要幼儿园为幼儿提供支持，家长的配合也特别重要，为此我们开展了线上《圈球乐》《捉老鼠》等亲子体能游戏，孩子们在家长的陪伴下进行游戏，锻炼了身体协调能力。

4.幼儿园早操律动活动以愉悦宽松的活动氛围、丰富全面的身体运动、灵活多样的变换形式吸引着孩子们的兴趣，引发孩子们积极乐观的心态。孩子们跟着音乐的节拍，挥挥小手、扭动身体，和老师一起动起来！

5.结合孩子们的兴趣，创设了丰富安全的游戏环境，孩子们在体能大循环、游戏闯关等活动中，体验到了游戏的乐趣，体能也得到了极大的锻炼。

6.开展“运动知多少”的话题讨论，激发孩子对疏通的热情，从而爱上运动，拥有一个强健的体魄。

童言童语

推荐理由：

《运动，真美妙！》小朋友将跟随它们学习包括足球、篮球、滑雪、花样滑冰、冰球、橄榄球、网球、高尔夫球、台球、拳击、撑杆跳、游泳、冲浪等在内的近50项运动。简明扼要的文字搭配滑稽搞笑的插图，会让孩子在欢笑声中，爱上体育运动！

《运动小超人》，这个故事告诉小朋友们：“生命在于运动”，运动能给人带来无穷的活力，能够促进身体成长。同时也能够锻炼小朋友的意志与品格。

幼儿喜欢运动，初步养成良好的运动习惯有利于幼儿加强体质，保持充沛精力和良好情绪。