家园校协同,迷信幼小衔接

家园校协同,科学幼小衔接

家园校协同,

科学幼小衔接

——广西医科大学幼儿园幼小衔接家长专题讲座

     为了更好地落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神,推动幼儿园与小学科学衔接,家园校协同育人,帮助幼儿做好入学前的基本素质准备,顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡。2022年12月15日晚,我园邀请广西医科大学附属小学李德校长向大班组全体家长及教师作《”多彩生命”铸就健康人生》幼小衔接分享交流会,以此增进家、园、校三方合作,助力幼小科学衔接。  


家园校协同,科学幼小衔接



      李德校长引用唐代柳宗元所著的《种树郭橐驼传》中“顺木之天,以致其性”展开本次分享,阐述其中的教育启示:尊重、了解、陪伴、正确引导,找到适合的教育方法。李校长认为,只有尊重和了解孩子,用正确的方法引导孩子,才能更有效地促进他们的发展;另外,李校长从身体好、精神状态好、性格好三个方面向家长们详细介绍了如何培养孩子的好习惯,并引用教育专家杨东平的观点解答了家长对幼儿即将入学产生的焦虑;最后,李校长还以附属小学为例,介绍了校园环境、办学特色、特色课程与活动等,增进家长们对附属小学以及小学生活的了解。




      家长们认真倾听,思考与了解孩子们在当前幼小衔接阶段的需求及培养策略。会后的反馈中,家长们表示,在李校长既有高度又有深度的交流分享中收获良多。作为家长,要努力为孩子营造良好的成长环境,以积极的态度感染孩子,用更多的耐心去引导、鼓励和陪伴孩子,注重培养良好的学习和生活习惯;以多种方式帮助孩子了解小学生活,激发其对小学的兴趣和期待,同时多观察了解孩子的身心和情绪的变化,积极沟通解决,帮助孩子顺利完成从幼儿园到小学的过渡,成为一名合格的小学生。家长们很感谢李校长送来的及时雨,帮助准小学生的家长们减少了焦虑,找到教育的重点,使他们更有信心陪伴孩子快乐前行!

家园校协同,科学幼小衔接
家园校协同,科学幼小衔接


家园校协同,科学幼小衔接



      黄剑琴园长在李德校长的分享后表示:在大班幼小衔接的重要阶段,幼儿园、附属小学将会继续携手共同努力,为孩子们的入学准备打好坚实基础。在下学期《你好,小学》的主题课程中,将根据孩子的身心发展及家长的需求进一步细化课程的框架,给予幼儿更多关心、理解与支持,把入学准备落到实处、落到细处,扎实走好幼小衔接的每一步。

家园校协同,科学幼小衔接

      我园也将继续根据《幼儿园入学准备教育指导要点》的相关要求,结合《指南》和《纲要》的精神,科学推进幼小衔接工作。充分尊重幼儿身心发展规律和特点,加强家、园、校三方的联系,形成“三位一体”协同育人机制,探索实施幼小衔接的内容、路径、方式,充分发挥各种教育方式的交互作用,实现幼儿园教育与小学教育的顺利衔接。相信在三方的共同努力下,幼小衔接将会变成童年生活的一种自然延伸和过渡,助力孩子在进入小学之前,做好全面准备,也为孩子的终身发展奠定良好的基础。


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