很多超级中学的重本率达到80%，意味着在这里你只要跟着老师走，上一所不错的211是实足没问题的。稍微努力一点，一个重点的985就不是太难。

而很多普通中学，经常会出现全校没有一个人可以考上本科一类大学。这的确有生源质量的因素，但也不得不承认，这样的成果与一批优秀的教师是分不开的。

一所优秀的高中，哪怕是普通班，教师的水准也是相当之高。而且教学安排会非常合理，张弛有度，黉舍既不会对学生放任不管，也不会压榨学生所有的时间，我对这一点深有体会。

我曾亲眼见到优秀高中的很多老师，在办公室里会看英文的原版文章，会写自己的学术论文，会对自己的教学经验进行缜密的总结并整理成文。这样的老师会不断充实反思自己，会时刻修正自己的教学内容和方法，会因材施教，会不断提升。

更重要的，这代表了一名教师对自己的职业的无限热爱。有了这样的热爱，无论是刚刚入职的新教员，还是工作了三十年的老教师，都会抱有同样对教学的热忱，教育质量自是毋庸置疑了。

你交际圈子的水平，基本上决议了你自己的水平。

在一所超级中学读书意味着，你的周围会生活着很多学霸。

你可以每日目睹他们雷厉风行的作风，周详缜密的学习计划，细致入微的个人习惯。耳濡目染的作用绝对是显著的，说不定哪一天，某位学霸的某个做法就启发了你学习的思绪，让你发现一个全新的学习方法。更何况，如果你周围都是努力用功的学生，那么你就算曾经再放浪不羁，也会慢慢开始学会沉下心来学习的吧。

也许，你还可以与他们交流一下人生目标之类的话题。他们大多有着极为强烈的目标和超凡的执行力，与他们在一起，你也会有一种境界上的全然提升。

你要记住，和你生活在一起的，会是你的同龄人中最优秀的那一批。与他们一块儿待上整整三年，对你的影响无疑是巨大的。

如果你身边的只是很多与你同层次的人，那么你不知不觉中就会接纳这个层次，没有任何更上一层楼的激励。你的谈吐，你的观念，你的生活的一切都和他们一样;到最后考的分数，也只会和他们一样。

“素质教育”恰恰在这些重点学校才有试点的可能性，越是普通的学校，则越向招考教育靠拢，甚至到了最末流的学校，连“应试教育”四个字都无从谈起了。

越是好的中学，能以一种开明的态度对待学生：不抓早恋，不搞激情跑操，不干涉学生的选择。这些理念给了学生很大的自由空间，让他们今后走出校园的同时，也变成了一个独立而完整的人。学校带给我的除了优异的成绩，还有今后对一生的影响。

多元化的环境，多种多样的人，让你的眼界不再局限于书桌前的一亩三分地，让你能够抬起头来，以一种越发宽容而平和的心态，看待世界，看待人生，看待形形色色的人。

这些人还可以激励你去在学校课业外充实自我，去形成自己独立的思考。渐渐的，你所懂得的东西也不再只是课本，而是更多的课本外的知识。

很多重点中学与国内外的许多优秀大学签有合约。如果你排名相对靠前（不同学校要求略有不同，最低可到前80%），而且不愿意走高考这条路，就可以报名这些国内外大学的自主招考。而且普通学校很少能接触到非常有用的信息，比如自招报名，优秀中学生夏令营之类的。就算你再想把握机会，但你不知道有这么个机会，也是毫无意义啊。

今年复旦大学在上海本地招生中80%是通过自主招考的渠道，这里面的学生无一不是来自超等中学。普通中学的学生，连自主招生是怎么一回事可能都不曾关注和搞清楚过。

当然，并不是说普通高中就有多么不好，只是相比于一所好高中而言，它所能给你的其实少之又少。

所以，在初中的你，一定要努力学习，至少要在初三一年年努把力，给自身进入一个“超级高中”的机会，在那里你将见到很多优秀的人。