作为班主任，工作琐细而繁重，孩子们的学习、生活、心理活动，甚至包括没完没了的各种“官司”，事无巨细，都得操心。要想管制好一个班级，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，他把动之以情、导之以行、晓之以理作为关心学生的座右铭。

小静同学的成绩起起伏伏，时好时坏，他是留守儿童，跟随爷爷奶奶一起生活，每天网课就沉溺于手机的世界，对于作业和预习，根本就是不管不顾，爷爷奶奶年纪大，也是故意无力。在课下经常利用手机和他泡蘑菇，经过多次拉锯战式的沟通与交流，终于让小静同学渐渐从手机世界中走出来，也取得了个人历史上以来的最好成绩。

      作为学校疫情防控的直接负责人，深感责任重大。在线下教学中防控工作任务艰巨且千头万绪，为切实保障全校师生的身心健康，在日常生活中我亲手制定各类防控工作方案、应急预案，做到有案可依；制定晨午间表、核酸检测表、缺课追踪、因病缺勤等各类表格，做到有据可查。近期由于疫情形势复杂，时而呈现多点散发、多地频发、局部暴发态势改为线上教学，他分管的疫情防控自然不敢有一点的懈怠。积极指导各班开展防控知识宣传教育及心理健康疏导教育；组织重点人员排查接触上报等，认真汇总按时一日一汇总一上报。对各班上报的冗繁数据资料总是认真汇总，严格把关，确保万无一失。截至目前，仅迎接上级疫情防控检查的材料就有几十个档案盒之多。近段线上教学以来，每到中午夜晚休息时间我的手机、微信铃声此起彼伏，不定时、不定量的加班更是成为常态，为摸排核实一个人员，会打几十个电话；为核对一个数字，加班到半夜，更是家常便饭，转发、执行上级各类文件、通知不计其数，努力做到了政令畅通和令行禁止。“数字不清，误导决策，贻误战机，害及人命”十六字方针始终是现在及今后疫情防控工作的指南。

如火如荼的网课开展起来，他担任五年级两个班级的英语教学，面对一部分懒散，自制力差的学生，每天上课要不断地督促他们来上课，更得要不厌其烦的催作业。在线批改作业耗时费力，每天一对一的在线审阅虽然占用大量时间，有时就是一连几个小时，但为了学生们的学习，一切的付出都是值得的。对于孩子们的心理健康我也会不定时的与他们沟通，做好心理辅导，保持阳光、积极的心态。同时，积极开展网络教研，与教研组的同事在线开展研讨，交换在线教学心得，提高自己的教学效率与质量。

虽然每天居家办公，能陪伴在自己孩子的身旁，但是工作的繁忙，疫情的不断地指令，却总是忽略了女儿的学习，忘记的她的网课，忘记了她的作业，遗忘了她的心理感受……，这时他才意识到真正遥远的距离并不是天涯海角，而是面对面，却忽略了你，面对网线那边的六十多名学生，只能选择忽略自己的孩子。

      开弓没有回头箭，落子无悔大丈夫。生活的困难不妨慢慢克服，教育的道路必须砥砺奋进，铿锵前行。