中考进入一流高中,成绩排名年级前线,为何老师却说高考不占优势

中考进入一流高中,成绩排名年级前列,为何老师却说高考不占优势

中考,能够考进一流的高中,并且在高中依然可以排名年级前线,正常情况下,高考应该是相当有把握。

但有些学生,即使在一流的高中,即使成绩不错,但依然高考堪忧,小李就是其中的一员,在家长会上,老师明确向家长指出,如果保持目前的状况,高考将会非常困难。

小李初中就读于一家相当不错的民办学校,学校抓得紧,小李自己也较为努力,在中考中如愿以偿地考入了上海某一流名校。

该校为仅次于最顶级的四大名校的八大之一,且是八大排名前3的一流高中。摸底考,月考,小李的成绩都在班级里排名前10里面,在年级里也排名在前100。


按照该校以往的高考录取情况,这个成绩足以进985大学,运气好的情况下,华东五校这个级别的学校也不是完全没希望。

然而学校第一次家长会,小李爸爸就受到了严重打击,家长会后,班主任教授将部分家长留下来个别交流,小李爸爸自然也被留下了。

在交流中,班主任老师表现出明显的担忧,小李的成绩确实不错。但有一个问题,小李的各科非常均衡,但并不拔尖。几乎每门课成绩都比平均分高个3-5分,虽然总分不错,排名也相当不错,但在高考中甚至还不如排名比他低30-50名的学生有优势。


主要原因是上海小三门考试的赋分制度。以小李的成绩,无论选哪一门,他的问题都只能在中游偏上,在目前的赋分制度下极其吃亏。

最高等级A+他是完全没希望的,次一级的A级也是完全没可能。唯一能争取的只是B+,但也没把握,很大可能就是B。按照赋分也就是61-64的水平。

换句话说,以他目前的情况,他的小三门最多也只能得到192分,大概率还会低3-6分。这意味着高考还没结束,他总分已经比别人低近20分,甚至更多。

在高考,直接差20分是个什么情况相信没人不清楚。更严重的是他的语文数学英语也是一样,没有明显的优势学科,这样的情况下,要考985是非常困难。

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小李爸爸听完彻底懵了,过去一直听说偏科很吃亏,不克不及偏科,什么时候开始轮到各科均衡吃亏了。

最后老师也给出了明确的建议,找出自己的优势学科加以强化,不能把精力平均分配在所有的学科上,不然高考大概率要出问题。

在以往,偏科一直是学生的大敌,不知道有多少学生因为偏科在高考痛失机缘,而现在,偏科反而成了优势,这也是一大怪事。

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无论是3+3还是3+1+2,对学霸几乎完全没有影响,学霸之所以是学霸,各科必然都比较优秀,无论哪一门都可以拿出来PK。差生无所谓,反正就这样了,哪门都拿不出手。

但中等生不同,尤其是各科均衡的中等生极其吃亏。这些学生没有显明的优势学科,在赋分制度下,本来的优点变成了缺点。

但规则就是如此,抱怨无用,偏科现在确实占优势,这也是进步,是为了防止一些优秀人才因为偏科而错失高等教育的机会。

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因此,各科均衡的学生,在高中必须有一个侧重点,极其忌讳把精力平均分配。正常情况下,小三门2门a+以上,根基就是华东五校及以上的水平,985至少要有1个a以上。

出现2个B甚至更差,如果语文数学英语也不是特别牛,那么别说985了,即使好点的211也很悬了。

小三门是高考的基础,这是基本分,必须拿到相当的等级,否则高考语文数学英语的压力会非常大,心理素质不强就极易崩盘。

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在高中,无论如何必须有优势学科,绝对不能平均分配精力。这是目前新高考制度下必然的选择。


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