一个场景,带你认识正面管教

一个场景,带你了解正面管教

关于孩子吃饭的问题,相信很多家长都会遇到,今天就想从用饭的这个场景,来和你聊聊正面管教

你知道吗?在育儿的路上,往往存在三种类型的妈妈

第一种是严厉型的

第二种是娇纵型的

而第三种就是侧面管教型的

而今天,带你来看看三种类型的妈妈,对孩子吃饭的问题,是如何做出回应

场景:一个3岁的娃儿,不想吃饭了

01  严厉型妈妈

孩子:妈妈,我不想用饭了

妈妈:为什么不想吃钣,你看看你碗里的饭,你都没有吃到两口,你怎么就不吃了呢?赶紧吃,不然下次妈妈不再煮东西给你吃了。妈妈做饭很辛苦的

02 娇纵型妈妈

孩子:妈妈,我不想吃饭了

妈妈:宝贝,你怎么就不想吃了,是不是饭菜不合味口呢?你想吃什么,妈妈来给你做,好不好?

03 正面管教型妈妈

孩子:妈妈,我不想用饭了

妈妈:好的,妈妈看到你不想吃饭了,那妈妈把碗收拾起来了,到下一顿饭的时候,咱们再过来吃。

也许你会问,就这么把碗收起来,娃儿肚子饿了怎么办?

不奇怪,所有的父母在尝试新方法之前,都会带着不确定,我也是一样。

当时我学习正面管教 ,它的主旨是……不惩罚不娇纵地管教孩子,目下当今是不惩罚了,也不娇纵了,但把孩子饿伤了怎么办?

当时,我是带着这样的担忧去找我的正面管教老师。老师和我说,人最不怕的是什么?不就是饿嘛,孩子如果肚子饿了,自然会去找吃的。

也正是老师给到我这个勇气,所以在当时我3岁多的小儿子,泛起不肯吃饭的行为时,我就用了正面管教的方法

可是,事情并没有像我想像的那么简单,那小子,中午不吃饭,一直玩到晚上6点也没有喊肚子饿😅

看着孩子的表现,我挺不安的。

特别是一旁的奶奶,看到我的这种处理方法,非常不能接爱,在一旁着急及生气,一边是对孙子身体的着急,一边是对我用的方法不认同的生气

本身在正面管教的学习过程中,我就看到它另有另一面的特点,那就是……尊重

所以对于奶奶的表现,我非常理解,也非常尊重她的表达。

虽然奶奶仍然不认同我的做法,但我心里笃定,侧面管教的育儿方法对孩子的影响……

在我的践行下,慢慢地我看到了孩子的成长……越来越能够独立照顾自己

写在后面

你知道吗?在我学习正面管教后,在践行的过程中,遇到了孩子强烈的反击行为。老师说……这是孩子在试探。

很形象的一个比喻,就是“踹主动售货机效应”。

当你习惯了一投币,自动售货机就会掉出,自己知道肯定会掉出的那瓶饮料,你觉得这是很正常。

而当你发现,投币之后,自动售货机,并没有掉出你想要的那瓶饮料,你是不是就会有想踹它的打动?

其实,孩子也是一样。

当孩子发现,自己体验不到,他操控策略下的作用之后,他很有大概会再次试探……只是为了确认,是否真的不管用了。


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