【幼小衔接】——大班“巧”衔接,“慧”筹备活动之神奇的一分钟
神奇的一分钟
幼小衔接
时间管理是幼小衔接的一项重要内容。时间是看不见也摸不着的,一分钟是幼儿日常生活中存在却又容易被忽视的时间单位,孩子们体会不到它的重要性。建立时间观念,成为自我管理的小主人,对于大班幼儿有着重要的意义。
一分钟有多长?
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贾宸屺
一分钟就一会儿,很快就结束了。
一分钟我可以和妹妹玩个小游戏。
顾梓涵
赵昱瑄
一分钟我可以吃一个包子。
我爬一层楼需要一分钟。
姚佳桐
不如让我们一起了解一下吧~
认识一分钟
老师
小朋友们,一分钟到底有多长呢?让我们一起来认识一下神奇的时钟吧!
我知道,分针走一下就是1秒,它走60步就是一分钟了。
戴玮辰
叶欣莹
我也知道,就是那根长长的秒针转一圈就是一分钟。
感受一分钟
一分钟有60秒,是长还是短呢?咱们一起来体验一下吧!
以为一分钟很快,
没想到静静地坐着,
一分钟有这么漫长呢。
给你自由的一分钟,可以做什么事情呢?
我的拼图来不及拼完,还有很多没有拼,一分钟太短了。
一分钟我搭了一辆火车。
一分钟太短了,我只看了几页书。
我才画了一个人,一分钟就过去了。
老师的话
通过静态和动态感受,发现同样的一分钟感受却是不一样。原来在等待、坚持或者很累的时候,就会觉得一分钟时间长一些;在开心地玩或者做一些自己喜欢的事情时,感觉一分钟很短,很快就过去了。
挑战一分钟
在经过一系列的感知、体验一分钟后,孩子们开启了一分钟挑战。
制定计划
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挑战
计划
跳绳
搭积木
拍球
穿衣服
挑战进行中
跳绳挑战
看我们跳得多快
一分钟拍球
一分钟搭建
✓
穿衣
比赛
挑战结果
经过激烈的角逐,评选出了各项小达人。
跳绳达人
拍球高手
建构达人
自理能手
亲子挑战
闲暇的周末时光,不如邀请爸爸妈妈也来一场一分钟挑战赛,感受比赛氛围的同时也能增进亲子关系。形式多种多样,规则也不尽相同,但沉浸在一分钟挑战中,快乐是相通的。
老师的话
挑战一分钟,让小朋友们意识到一分钟虽短,只要珍惜就可以做许多有意义的事,又可以带来无穷的快乐。
时间小主人
在游戏活动中,孩子认识到了时间的珍贵,要合理规划,才能把握好每一分钟,让学习生活变得更加丰富。
规划时间
看我们设计得多认真!
计划展示
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分享交流
范思哲
我的一天里最开心的就是在幼儿园里和小朋友们玩游戏了。
我的一天可忙了,除了在幼儿园里的活动,放学之后还要去学画画、跳舞。
刘欣潼
朱忆淳
我要抓紧时间,不然好多事情都来不及做。
我的一天很丰富,有许多事情要做,画画、看书、做游戏、吃饭。
殷子玥
老师的话
“时间像飞鸟,滴答滴答向前跑。”我们在感叹时光飞逝的同时,也将良好的时间意识渗透到一日生活中,在幼儿心中萌芽,渐渐学会把握时间,管理时间以及安排时间
绘本推荐:《时钟国王》
绘本简介:
时钟王国里住着时钟国王。国王的脸上有时针和分针。国王的时钟会显示正确的时间,王国内所有的时针都得按照国王的钟表运行。但是有一天,讨厌被时间束缚的国王偷偷地藏起了时针。没有了时间的时钟王国,人们不知道该不该起床,什么时候做早操,变成了一片混乱……
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老师的话
我们不能陪孩子一辈子,他们最终要学会为自己负责。要转化为内在的自制力很简单,两个字足以概括:承担。在孩子拖延时间的时候让他们承担后果,就像时钟国王一样,不遵守时间就会饿肚子,所以他最终明白了:即使没有进监狱的强制要求,不遵守时间的人也一定会承担相应的后果。
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