一、学习：做意识早，心态稳，法子巧的人

作为一个初中在普通班的“草根”出身，亲眼看见一个又一个优秀的同学离开，去更高的层次，未免有些失落，为什么他们总在进步，而我还在原地踏步呢？其实，原因在于这些同学总能快人一步。

在小学，大家追逐打闹时，他们已意识到自主学习。在初中，大家讨论电脑游戏时，他们已经初步总结学习策略。在高中，大家为起步晚、基础差担心时，他们的策略已总结完毕，开始思考大学和未来的人生。

有一句话说“你永远无法叫醒一个装睡的人”。我们大部分人没爹拼，没颜值，没运气，能和别人竞争的只有实力，当我们在意识上追赶“学霸”，才能踏出“逆袭”的第一步。

1、永不服输

虽然入学时分到了重点班，排名也比较靠前，但是很快就遭到了其他同学的冲击。我很快认识打听，中考成绩只是你昨天的实力，而在高中的今天，一切都要靠自己重新去争取。

班里强手如云，但是我从来都不服输，从不甘于平庸，甚至经常痛恨自己铁不成钢。我以此为动力，不竭前进，并在高一上学期冲入级前十名，品尝到了不断超越的甜美快感，如过五关斩六将般酣畅淋漓。

2、正视挫折

在高二时，我一直是年级前3。进入高三后，由于连续得了四五次年级第一，我被称作是最稳定的种子选手以及班里的学霸和旗帜。没料到，从下学期开始，开学测、文综小测、二模，受到三连重击，之前引以为豪的两把利刃——数学和历史均跌入谷底。

最艰难的时候，我跌落到年级22名，史无前例！对我来说是伟大的落差，我趴在操场上的栏杆远眺，感觉刚刚输掉了全世界。

正值呆呆思考人生之际，老师耐心地说：你不必承担别人强加给你的许多角色，只要把自己能做的做完，就是胜利。

我便在桌上写了两句话：令我们恐惧的是害怕本身。除了你自己，谁也别想打败你！

在高三，即使以往再稳定的同学都会遭遇成绩的波动，但你们要懂得，我们自身的存在，不是由分数排名，或是他人的表扬和批评堆砌而成的。花开花落，成败荣辱，一切的一切，都是由我们的双手造就的。

3、保持定力

为迎接人生第一场大考，有的女生为此剪掉了蓄了很久的心爱的长发；有的同学为此将吉他、篮球等心爱之物束之高阁，更多的同砚是戒除了手机瘾和电脑游戏瘾，为的是多争取时间，心无旁骛地努力学习，这些都是备战高考的积极表现。

但是同学们肯定会有焦躁情绪，看到别人早上直接回教室啃方包，上课做自己的小计划，中午不睡觉写作业，晚自修把一本本题刷掉，半夜还开着小灯，有同学忍不住想要去跟从，生怕落伍。其实这样效果好不好因人而异。

我的建议是，保持自己的节奏，准确定位自己，这里学一点，何处学一点的同学，可能会担起成绩波动的风险。

1、时间管理

首先，清晰、全面地定位自己，然后再做计划。定位在级里、省里的排名，计划阶段目标，比如上月级排25，那下个月目标20，如果你稳坐第一的话，不要骄傲，把眼界放宽到全市乃至全省，试试下个月超过第二名5分、10分、20分。

定位优势和短板科目，做精明的投资者，琢磨投入相同的情况下，哪一门科目产出最多，哪一门应保持。

定位身体状况，高三会有同学尝试晚上开小灯，12点之后才睡觉，早上6点前起床。这种高强度作业只适合吃饭嘛香、身体倍棒的同学。比如我，体质不够好，给自己设定了三条底线：睡午觉，锻炼身体，不熬夜。

建议大家主动询问老师一年的宏观安排，然后再做自己的微观计划，以月考为周期节点，两次月考相隔时间为一个周期。我也建议做好每一天日程安排。

这是我从高一时养成的习惯，当时9门课程，9座大山，压得我这个“贫下中农”常不够时间做完作业，我便将晚修分时段，优化顺序，将最重要最迫切的放最前面完成，还有短板科目需要多花时间，多加关爱，避免在高考中拖后腿。

计划实施后，到达周期节点时就总结考试得失，检验计划的完成程度，接着下一次定位，计划，总结，依此类推。

2、记忆方法

记忆是学习的重要组成部分。这里郑重推荐思维导图和定桩法这两种记忆方法。

所谓思维导图就是将零散的知识纲目化，体系化，将知识之间的联系以网格图形式展现出来，一目了然，适用于学习一遍之后梳理知识，以及复习的时候整张图默出来检验自己，相对于抄书更加地省力，而且有助于理解。

而定桩记忆法就是将毫无联系的知识通过“桩”串联起来，“桩”可以是口诀，可以是记忆中的一件物品，甚至是记忆某个单词时狠狠地掐自己的大腿，所留下的痛感。

举个例子，我背政治的时候就常常将要背的一个个点提取关键词，比如态度，原则，要求，目标……接着转化为英文，再取其首字母重新组合成一个单词，使之更容易记忆。

3、四个本子

选定学科的“复习蓝本”，这个“蓝本”可以是辅导书，也可以是课本，是用来经常翻阅，背诵，做笔记的书。

准备学科的活页笔记本，一本用于及时记录笔记，补充“蓝本”里面的空缺。另一本对记录的内容归纳分类整合，抽取一般性规律。内容多的时候，建议在首页做目录，并在目标页的页边贴便签条提示。

然后是错题本的建立，可以养成剪贴错题的习惯，在之后的日子里反复去做，直到做出来为止。

最后是随身携带的小本，用于记录一些碎得像饺子馅的知识点，在零星时间背诵（饭堂排队，等宿舍同学洗澡，等车的时候）。背诵内容如语文古诗词中的专有名词、写作用词。英语的近义单词、语法点、词形变换等。

4、考试技巧

全国卷阅读量大，理解难度高，对于知识之间关联度的考察要求高，同时也要求真正的能力素质。

比如数学，卷子就是一盘出题者摆的棋局，我们在发卷后5分钟内应总揽全局，看破各题之间的难易度，选择自己的破局路径。

又如文综，做主观题，在看到题干的时候就要通过所给的分值，预估出给分点的数目，然后能在短时间内，大规模调用课本上的知识，并用学科术语，将其凝练地表达出来。

再比如英语写作，要求日常生活中就培养对词句的敏锐性，才能写出流畅、潇洒、地道的小清新作文。

在进步的时候，感到孤独是正常的，但不意味着你不能选择和他人一起分享快乐和苦痛，一起共度高中。

在高一，生活主要被学习填充，我把与人相处当成次要的事。平时的聊天交流也主要是和男生，参与活动的热情一般，被人冠以“高冷”。

高二分入文科班，想着一个班这么多女生，男女比1：4，一开始我是拒绝的。在小组合作中，在和女生的交流中，在看了“奇葩说”这档综艺辩论节目后，我逐渐发现生活其实可以更加缤纷多彩，相同的内容，形式可以多样化。

所谓的“高冷”，是有些下意识的放不下。然而很多事情只要不违反原则，是可以尝试的，即使是当时自己觉得不好意思或者丢面子，事后转念一想，其实也就那么回事儿。

许多事为何不尝试一次呢？不尝试何来话语权呢？于是，有了很多“第一次”：第一次在全班面前唱歌，第一次负责写微信稿，第一次做英语海报，第一次组织校运会，第一次在全级面前演说，第一次组织表演，第一次送明信片，第一次和女生谈心，第一次小组活动，第一次毕业游……

现在回看，我很庆幸高中三年过得如此充实，认识了许多温暖的人，发现他们身上有很多我所没有的优点，发现世界很大，生活不只有学习。

我也认识到其实许多人和我一样，是属于闷骚型的，都有自己心底的一扇门，却不好意思向别人敞开，只要学会变得坦率，主动去打开那扇门，本来沉默寡言的人会变得健谈。

在青春年华正好的时候，为何不做一个有趣的人呢？

（二）换位思考，做有心的人

另一个方面是学会换位思考，做有心的人。我很少被老师批评，所以遇事经常理直气壮，遇到与同学意见不合经常说得头头是道。然而这是一种缺乏换位思考的表现，即没有真正把对方放在心上。

作为高中生，每个人都自己的“傲气”，都会有坚持自己意见的倾向，因此学会换位思考，理解对方的处境，学会妥协的艺术很重要。

从初中以来，我都有点大男子主义，将女生边缘化，后来才逐渐意识到女生比较细腻和敏感，有时候处理事情会感情用事，男生承认这种男女生的细微差别是对女生的一种尊重和照顾。

班里存在感高的人在大家的记忆里始终是鲜活的，同学聚会时谈的不是谁的成绩好，而是谁给班级带来了欢乐。在考场或课堂上锋芒毕露，那样虽然光芒四射，但是若如夏天的太阳一般让人望而生畏，还不如做一个随和而有原则的人，像冬天的太阳一样给人温暖。

其次应考虑的，就是自己的能力是否能匹配兴趣，如果对自己的能力有信心，那么选文选理都没有问题。

而面对那些所谓对文科的偏见，什么理科差就选文科的说法。我选择用事实去驳倒它，在水平测试前的模考中我拿了物理、化学两科的满分（虽然都是选择题啦），一方面也是想证明文科生完全不弱于理科生。

我希望大家无论选什么，都能正视自己的选择，并对之充满自信，同时对别人的选择平常心以待，不因学科的壁垒使眼界狭隘。

即将步入高三的同学们，我知道你们已经摩拳擦掌，整装待发。

你们有自信，也有能力追求自己的梦想和未来。我想说的是你们在这个过程中可能会遇到许多挫折，它们将极大地考验你们的意志。高三要扼杀一些欲望，可能会吃不好、睡不好，要对自己狠下心来，要胜不骄，败不馁，这是一次艰难的苦行。

我见识过很多比我努力和勤奋许多倍的同学，他们在夜深人静，别人都沉入梦乡的时候，还在挑灯夜战，挣扎着迷糊的双眼，靠着咖啡因扛下去；

在没人的角落里，攥着自己的成绩单默默流泪，想到自己渺茫的梦想，擦干泪水，第二天继续挤出笑容对同学和父母说：“今天也要好好努力！”

这些同学中有一些最终并没有考到好成绩。我们不得不承认，世界上总有人付出了一切，甚至是生命，最终却一无所获。这个世界确实很残酷，很无情，甚至很不公平。

然而，那些努力和泪水不是没有意义，意义在于当下的我们都还在坚持。如果放弃了，如果不再相信自己了，就真的功亏一篑，一无所有了。

许多人都是外行人，他们看到的那些成绩，不过是冷冰冰的分数和排名，是报纸上的新闻头条，是茶余饭后的谈资。他们不懂高中生流过多少汗与泪，咬过多少次牙，掉了多少根头发，做过多少张卷子，翻烂了多少本书，写干了多少只笔芯。

这些背后的故事，也许只有自己明白，它们从来都不容抹杀。

从为别人喊楼到别人为你喊楼，期间的感动是无以言表的，只有当你们经历了完整的高中三年的时候，才会理解。

当高考结束的铃声响起的时候，我希望你们是无怨无悔的，希望老师们想起你时，能以你为豪。对于我来说，高中这三年青春，值了。