【鲁教版初中英语】学习技巧 | 有效帮助孩子记单词的方法,对单词积累很有用!
单词是学习英语的基石,英语程度的好坏,单词是最重要的衡量标准。今天老师和大家分享一种方法,它的名字叫“单词记忆有效捷径”。家长让孩子掌握以下“单词记忆法则”,对单词积累很有用。
字母组合变化记忆法
英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下:
例如:
is-his(他的)
ear(耳朵)-near (近)/ hear(听)
read(读)-bread(面包)
例如:
hear(听到)-heart(心脏)
you(你)-your(你的)
plane(飞机)-planet(行星)
例如:
though(尽管)-through(通过)
tree(树)-three(三)
例如:
She(她)-he(他)
close(关闭)-lose(丢失)
start(开始)-star(星星)
例如:
book(书)-look(看) / cook(做饭)
cake(蛋糕)-lake (湖)/ wake(醒来) / make(制作) / take(带走)
例如:
blow(吹)-bowl(碗)
sing(唱歌)-sign(签名)
from(来自)-form(形成)
这里介绍的是,相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的不同之处和相同之处,以进行记忆的方法。例如:
改变一个元音的词就能变换出不同的词
ball(球),bell(铃声),bill(帐单)
改变一个辅音的词就能变换出不同的词
fight(打架),light(灯),might(可能),night(晚上),right(正确的)
音形相同而意义不同
light(光)和 light(轻)
形相近
want(想要)→wait(等待),read(读)→ready(准备好的)。
意义相同
study/learn(学习),big/large/great(大的),look/ see/watch(看)等;
意义相反
big(大) →small(小),dear(昂贵) →cheap(便宜),hot (热) →cold(冷)等。
联想记忆法
使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化,使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系,令人终生难忘,从而达到以旧带新、快速记忆之目的。例如:
ball(球),( play ) basketball(打篮球),( play ) football(踢足球),playground(操场)等;
dining – room(餐厅),( have ) breakfast(吃早餐),( have ) lunch(吃午餐)等。
这样日积月累、持之以恒,就可以积少成多,从而做到薄积而厚发。
分类记忆法
英语词汇极其丰富,如果能把单词分门别类地进行记忆,是大有好处的。
分类的方法因人而异,因爱好而异,灵活多样。按其性质,用途等来分类,使之条理化、系统化,就容易巩固,记忆,如按颜色、学习用品、交通工具、生活用品等种类归纳。
还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法,在学习一个新单词时,可一并学习与之相关的同类词。例如:
Time(时间):
century(世纪), year(年), season(季节), month(月份), week(星期), day(白天), night(晚上), hour(小时), quarter(一刻钟), minute(分钟), second(秒)
Seasons(季节):
spring(春天), summer(夏天) , autumn(秋天), winter(冬天)
Week(星期):
Sunday(星期日), Monday(星期一), Tuesday(星期二), Wednesday(星期三), Thursday(星期四), Friday(星期五), Saturday(星期六)
象形记忆法
象形词是就是人们利用单词整体或局部结构的象形性(形状)、特征、动作而创造出来的。
在记忆过程中尽量运用直观形象和形象思维,以提高记忆效果。英语中象形词很多,却很少被人们发现。例如:
eye(眼睛) see (看到)meet (遇见)、sleep(睡觉 )
bed(床)
cup(杯子)
banana
运用读音规则
读音相似,利用口诀也可以巧妙记忆单词。
例:two(二)-too(也)
sea(大海)-see(看见)
meet(遇见)–meat (肉)
for(为了)- four(四)
例:tank坦克,jeep吉普,coffee 咖啡 ,poker 扑克
例:cow(牛),how(怎么样),now(现在) 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音。