【小升初特训】小学数学六年级尖子生训练营060

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    在通过对尖子生的培养,使他们在原来的水平上有一个大的提高,熟练掌握一点儿知识技能,使之在数学领域有创新有发展,将来为社会做出自己特殊的贡献。

每期三道有代表性的题目,奉献给六年级同学,期望对你参加“拔尖生”选拔有所帮助。 


178.8个自然数的和为1001,如果要使这8个自然数的公因数尽可能大,则这8个自然数的最小公倍数是几许?

179.241,319,657被自然数n除时,余数等同,试求n的最大值。

180.用一个两位数去除337,得到的余数是47,求这个两位数。


参考答案难题详解

178.解题思路

可先将1001分解质因数,即:1001=7×十一×13.

可见,1001的因数除了1与其本身,还有:7,十一,13,77,91,143。
  “要使8个自然数的公因数尽可能大”,那么,它们之间应“相等”或倍数关系,且最大公因数必须是1001的因数。
    因而,可从以上6个因数中,由大至小尝试。
   如果这8个自然数都是143,则其和将超过1001,不合题意,舍去。

    再尝试,如果这8个自然数都是91,或91的倍数,由于1001里有11个91,且保证它们的公倍数最小,所以可将1001作如下拆分:
1001=91+91+91+91+91

+91×2+91×2+91×2

=91+91+91+91+91
+182+182+182
    可见 ,这九8个自然数分别为5个91与3个182,它们的最大公因数为91而它们的最小公倍数为182

179.解题思路

这是一道同余问题的题目。
   由同余问题(本园地有专题讲解,可查阅)的性质知,这三数之间,两两相减的差(大数减小数)一定都是除数的倍数,而这个除数N,便是各差的公因数。
    241与319的差为78;

    319与657的差为338。

   既然要求除数N的最大值,那么,这个最大值就是78、338的最大公因数。即:
   可见,78与338的最大公因数为:
  2×13=26.
    所以,N的最大值为26.

180.解题思路

这是一道带余数除法计算题。337为被除数,这个两位数是除数,而除数一定大于该算式中的余数47。

   如果将被除数减少47,即337-47=290,则290恰好能被这个两位数整除,也就是这个两位数是290的因数,它一定大于余数47。
   于是,可直接找出290的所有因数,即:1,2,5,10,29,58,145,290。



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