高三（11）王一行

通过一周一周的网上学习，我觉得在教室里上课和在网上学习各有各的不同，因为在教室里有许多的同学和我一起，和老师同学都可以面对面交流，很亲切、很真实。在电脑上学习，虽然也有交流、互动，但感到有距离感，也没有在学校的那种学习氛围。

学习的方法每个人是不同的，过去在学校里上课，学生的自由度没有那么高，现在我们有了这样一个机会，可以最大限度地发挥自己，找到学习的最高效率，实现高服从学习，可以找到更丰富的学习资源，比在学校的自由度更高。如果课上没有听懂，课下还可以看回放进行巩固，这无疑是线上学习的特有优势。

网课是一次检验，也是一次考验，在家中学习，也是锻炼。锻炼我们学习的意志，培养我们拥有好的学习习惯，让我们更加自律，我们通过网上学习培养出的优点也将会使我们受益终身。

无论是线上还是线下，我们都应该对自己负责，正所谓“一寸光阴一寸金”，捉住每一寸光阴，让它实现“寸金”的价值！

高三（12）张世豪

高三（13）郑笑雨

时间悄悄流逝，人间的花朵已缓缓开放。在这本该令人陶醉的时节，因一场突发的疫情，我们不得不在家学习。敬爱的老师们放下了手中白色的粉笔，同学们不得不走进居家的网络课堂，开始了网络授课和线上学习。

在网课学习中，我有积攒了一些网课学习心得，供大家相互借鉴。网课中我们要做好提前规划，线上学习与线下课堂学习有很大的不同，身边没了老师的监督，一些懒惰的性情会不断增长，在学习及生活中变得懒懒散散，在网课中，偷懒的诱惑无处不在，但我没有什么秘诀，我最大的优点即是“听话”，听老师的话、听家长的话，极力克服自己的惰性，利用好线上学习好的地方，自己的书桌上只放对自己学习有用的物品，上课期间绝不离开座位，这样就能够减少自己的其他杂念，能够全身心的投入到网课线上学习中。规划与自律是相辅相成的，我们可以通过规划加强自律，通过自律谋定好规划。

网课时间的我们，要积极与授课老师进行学习互动，积极参加问答答题，紧跟老师教学思路，通过语音沟通和文字联络，及时回答提问，准确深入思考问答问题，通过以上方法，慢慢的就能够深入到线上网课学习的氛围，融入到网课学习中。虽然已经一个多月未到学校进行上课了，但通过网络线上学习，我又感觉到自己好像从未离开过课堂，学习成效还在进一步提升。

“冬天到了，春天还会远么？”我相信那一缕缕春天阳光总会照耀到我们，总会驱散冬天的阴郁，给同学们带来温暖的春天，待到疫情过去时，我们一定会在充满阳光的校园再度相聚，共同学习！