【幼小衔接】小书包，大学问——买办篇

科

学

衔

接

小书包，

大学问

幼小科学衔接

大班的孩子，每天都能看到背着书包去上学的小学生哥哥姐姐们，孩子们认为哥哥姐姐们背着书包上学实在是太神气了。随着毕业的脚步越来越近，娃儿们对书包越来越好奇，对背上书包，成为一名光荣的小学生也越来越向往。于是，一场书包的探秘之旅正式开启啦！

一、小小书包——调查篇

早在国庆假期，岳峰幼儿园大班级部的娃娃们跟哥哥姐姐们调查了平时都有什么样的书包，也跟家人们分享了自己喜欢什么样的书包，并和爸爸母亲准备了一个属于自己的书包，国庆节过后，孩子们回到幼儿园，小朋友们都争先恐后的介绍着自己的书包，分享着自己的调查过程。

我的书包皮的，上面有很多爱心。

赵子悦

王小熠

我妈妈给我买的书包，摸起来软软的，很轻。

我的书包和刘亿腾的书包有相同的地方呢！

黄楷峻

王梓璇

我见过小姐姐背的爱莎书包很漂亮。

二、小小书包——看法篇

“书包是我们亲密的好朋友，那你们知道书包具体有哪些部分组成吗？书包为什么有大大小小的袋子？里面可以放些什么呢？”

邢宇泽：我的书包里装着体温卡、备用口罩，另有我的水杯，这些是上学每天都要带的。

孙景楷:我的书包里有彩笔、铅笔盒、另有绘本。

畅畅：我的书包大大的，不妨放好多文具。

万熙平：书包是由好几个大小不一样的袋子、拉链和书包带独特组成的。

三、小小书包——揭秘篇

幼儿园的书包里有备用衣物、跳绳、水壶，哥哥姐姐们的书包里也会有这些东西吗？小学生的书包里到底都有啥？书包里为什么会有大大小小的袋子？带着满满的疑问，孩子们跟爸爸妈妈你一言、我一语，激烈地讨论起来。

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李怡诺：

我姐姐的书包里这个最大的袋子是装书和作业的，两侧的小袋子可以放水壶。

纪昀泽：

我们的书包有许多袋子，每个袋子有不同的作用，比如小袋子可以放口罩，大袋子放书。

王若翔：

妈妈，我的书包是“聚宝盆”，能盛好多好多宝贝呢！

赵俊辰：

书包里大大小小的袋子，是为了让我们可以把物品更好地进行分类。

四、小小书包——设计篇

俗话说“绘画是开启儿童艺术之门的钥匙”，孩子们对书包进行探密和揭密之后，对书包的外形特点和功能有了一定的了解，并且对它的外形特征产生了浓厚的兴趣。小小的书包，装载着孩子们大大的梦想。如同一个形影不离的好伙伴一样。见证着孩子们的成长，快来看看孩子们喜欢什么样子的书包吧。

宁颢泽：我喜欢爱莎公主的书包，因为她很善良，我也要像她一样。

纪昀泽：我喜欢的书包是七彩的书包，我还画了我的小手往里面放书本。

王小熠：我的书包肩带是我的创意，是爱莎公主和安娜公主的玩偶。

樊和晟：我最喜欢彩虹书包，背上彩虹书包心情也会像彩虹一样美好。

五、小小书包——整理篇

整理书包对于大班幼儿来说有着重要的意义，看似是一件很普通的事情，但培养了孩子们良好的行为习惯。通过实践练习整理小书包，孩子们发现问题、解决问题，最终能熟练地把小书包里的东西收纳的整整齐齐，学会有规律的整理物品，提高了幼儿的自我服务意识，为入小学打下了基础，居家期间，我们进行了一次整理书包大赛。