有这么一个学科

每次中考到来之前

大家才能意识到它的重要性

有这么一个学科

你不正式考试，你永远不会知道

真的很难拿到分

开卷考试制度的实行，有些同学觉得很不适应——

明明可以查资料，为什么就拿不了高分呢？

实际上问题在于：开卷考试中如何使用书本，如何充分发挥书本和知识储存的作用呢？

有的学生在答题时，不是先认真审题，而是忙于翻书、抄书，看书中哪段内容与该题最为接近就抄哪一段。由于审题时缺乏对问题灵活性的整体理解，也就难以“对症下药”，往往是东抄一段，西抄一点，不得要领，或者偏离题目要求，答案不完整甚至文不对题，盲目抄书。

开卷考试不只是把书本熟记就好了，其实还应重视“无字书”。所谓“无字书”，不仅包括“家事，国事，天下事”，还包括学生的思想觉悟、行为、观念等。

注：随着开卷考试形式的出现，许多试题要求学生运用所学知识联系实际回答问题。这类试题往往很难在书本中直接抄得到答案。如果学生不能将知识融合到实际生活中，那就根本无法满足这类试题的要求。

同时，新课标也要求在教学过程中着重培养学生的实践能力，所以，学生们必须在全面掌握“有字书”的基础知识的同时，更要重视对知识的灵活运用。

要走出“从书中找题”的误区，关键是全面复习，构建知识体系。

由于开卷考试时间有限，考生不可能所有题目都翻书，再加上开卷考试题型较活，一般无现成答案，因此学生必须进行全面复习。

具体来讲，首先，要熟记：每一课，每一节的知识点都全面复习一遍，对所学知识有个整体印象，并能做到离开书本复述出来。

其次，要弄清知识点的含义，条理及各层次间的相互关系。

在此基础上，再对各课、各节的知识点进行系统梳理，对跨课、跨节的有关内容进行分类、比较、归纳、综合，形成知识间的完整体系，做到全面系统地掌握所学知识。

“每题都翻书”，显然是不行的。解决的环节是加强在考试过程中学生查对书本方法的指导，做到有的放矢。

要掌握查阅书本的方法。凡是有把握的，就坚决不查；凡是没有把握的，有时间就查，没工夫不查，凡是毫无头绪的，放到最后去查；这样做可以避免浪费时间。

解答开卷考试审题很关键。

如何审题？

首先，要看懂题目，即搞清题目的内容和要求是什么。

其次，找准材料与书本知识的结合点，认真选择解题所涉及的知识点。

最后，按照题目的要求确定解题步骤，组织答案要点。

总之，审题时一定要明确“题在书外，理在书中”。不要因为有的题目平时没见过，就不会做，这是考试的大忌。同时，要注意老师在课堂上讲课时或复习时精选的一些相关内容的生活中的例子，这有助于锻炼知识运用能力。

学生的学习不能仅仅局限于书本知识，还要看重“无字书”的学习。

首先，要转变学习观念。

政史考试只要背背就行的陈旧观念根深蒂固，包括一些教师和家长，至今还在用这种陈旧观念去要求学生。所以，适应开卷考试，转变观念是学好“无字书”的前提。

其次，要多联系社会实际。

用所学知识分析和解决一些学生熟悉的，理论上理解有一定难度的社会实际问题。

第三，要有计划地参加社会实践，多读“无字书”。

学习的同时，也别忘记增加活动时间，扩大活动空间，更多地主动探索和大胆思考，更多地体验社会、人生，从而增长课堂、书本中学不到的才干。

1. 认真审题，读懂题意

要认真审题。读透所给的材料，找到材料中有用的信息。看看这些有用的信息与课本中的哪一部分有关系。这对帮助你做好试题很有好处。看准它要求你回答的到底是什么问题，这个问题与课本中的哪些知识点有联系。做到这几条基本上就能找准试题与课本知识的结合点了。再来组织答案时就不会跑题了。

2. 联系教材，向教材寻找观点

开卷考试中主观题，往往是题在书外，理在书中。因此必须重视教材，平时我们要注意积累知识，收集课外信息资料，但不能“丢了书本”。因为开卷考试以时政热点为背景材料，答案的要点也隐藏在教材中，所以要取得好成绩，平时必须在教材上下工夫，多读、多看，只有读懂，读透教材，并记住教材中的重要知识点，考试时才能应对自如。才能克服答题时答非所问。

3．确定答题范围，注意条理性系统性

主观性试题选材范围广，具有强烈的时代性。答题时，就要注意试题提供的材料和试题产生的时代范围，以利于选择相应的知识组织答案。主观性试题很难在教材中找到现成的答案，这就要求学生提高分析归纳问题和对知识的整合能力，运用材料提供的信息多层次，多角度分析问题，理清答案思路，找出与教材的结合点，由浅如深，由易到难，分序号，分段落组织好答案，避免丢三落四。

4．学会使用学科书面语言

回答问题，要用政治术语。用恰当规范的政治术语表达自己的观点。使语言精练，准确，富有说服力。同时卷面要干净整洁，语言要规范流畅。