专项看图写话并不难，仔细观察放眼前。

一看环境和人物，二看举措和表情。

一丝一毫看得准，融入生活来想象。

原因经过加结果，工作过程才完成。

口头说通莫忘记，时间地点要说清。

心理想法和语言，两者一样不能丢。

记住看图写话歌，下笔流畅有神功。

句型构造

“三素句”—谁在哪儿干什么

“四素句”—啥时间谁在哪儿干什么

“五素句”—什么时间谁在哪儿干什么结果如何/心情怎样

万能句式

“…在…”—— 同砚们在操场上做游戏。

“…听…”—— 我听见了一阵敲门声。

“…看…”—— 我瞥见老师正在批改作业。

“…是…”—— 我是一名少先队员。

“…把…”—— 她把地上的纸捡了起来。

“…被…”——  小夏没写完作业被老师批评了。

“…感…”—— 即日考试我得了满分，我感到很高兴。

“…想…”—— 我心想：我们班一定要得第一！

“…说…”—— 教授说：“咱们班的同学真棒！”