有些家长可能觉得小升初问题并没有那么严重，但看完以下“小学与初中的9大进修差异”后，你也许会改变看法。

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学习要求更刻薄

小学，由于学习内容简单，得高分也相对容易，80分以上的高分人数很多，优秀率高。 而初中，优异就远没有小学简单了。初中注重分层、培优，优秀条件苛刻，优秀生占比非常小。

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知识容量加大

小学4节课=1个学问点

初中1节课=n个学问点

过去，一个知识点老师会念上好几节课，但这也只可怀念了。

加上学校活动多了，青春期的烦恼多了，忙得都没工夫做正事了!

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知识结构复杂化

小学：3大学科、零碎知识点、关联性松散

初中：9大学科、块状知识体系、关联性紧密

3大科到9大科，量变促成质变，加上知识点之间的关联性强，再用小学生的思维已无法消化初中知识。

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知识运用综合化

小学：强调知识点识记

初中：考试高分制、强调知识模块综合运用

小学考点单一，考试就是“背多分”，然而初中题目涉及多个知识点，跨章节考试太凶残。

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学习方法要灵活

小学：记忆+模仿!着重课堂积累，强调模范练习

初中：记忆+技巧+规范!着重预习，强调学会自学灵活运用

呆板的知识点搬运在初中已经不奏效了，脑筋必须转动起来!

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学科难度加大

小学数学主要是算数和应用，初中数学多了闻所未闻的几何，难难难!

初中语文作文字数要求骤增，流水账凑字数得高分太难，还有古文到底是个什么鬼?

初中英语考试有篇幅超长的阅读理解，生词看不懂，语法不理解，蒙哪个选项好?

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所以说，知识点一旦理解不透，高分就会离得很远!

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思维模式180°转变

小学知识形象;初中知识抽象，不结合生活实例，全凭想象;

小学题目短;初中题目长，绕个弯知识点就对应不上了;

小学答题只注重结果;初中答题需要规范过程，然而学生往往会忽视这一点。

改变来得太快就像龙卷风，你的孩子hold得住吗?

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老师“不会管”

小学老师好nice，不会做作业手把手的教，耐心得很;

初中老师可不会，学生需要培养独立自觉的学习意识，因为老师认为他们该长大了。

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青春期的袭击

小学，孩子还是个乖乖听话的宝宝，听课认真，作业按时完成;

上了初中，进入青春期，性格叛逆，喜欢我行我素，容易滋生厌学情绪。

总结下来，小学和初中的差异简直触目惊心。

小学升初中，隔的不只是一个暑假，对小升初学生来说更是身份转变的极大考验。

于是作为家长的你会担心，孩子该如何应对这些突如其来的变化?

其实，当下正在逐步普及的小升初衔接课，就是为了帮助学生更好地过渡。