小升初前必看: 这些纪录片， 能让娃儿的中学数理化开个好头!
3、趣味性——制作精良，科普片也不妨是激动人心的“科幻大片”
数学
no.1
math and the rise of civilization《托起人类文化的数学》
画风媲美bbc大作，带娃儿在“旅行”中学数学
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花友评价：剪辑和策划也太棒了！穿插的小动画也使得整部片子更有趣味性！！
《托起人类文明的数学》是韩国最权威的教育电视台之一EBS出品的5集系列记录片。说起EBS，叫它“数学纪录片专业户”也不为过了。为了培养孩子对数学的兴趣，它出过好几部专门讲数学的“大片级”纪录片，《托起人类文明的数学》就是其中的经典之一。
这部片子讲了啥呢？用一句话来概括，就是带孩子们了解数学的历史，以及领会数学在工作生活的方方面面给我们带来的巨大作用。
激发孩子对数学的兴趣，最好的方式自然就是从“源头”说起。整个纪录片带孩子进行了一次充满趣味的“穿越”旅行：跟着片子里“历史的导游”，从古埃及、古希腊，来到中世纪的欧洲，再回到现代世界，探索数学发展的历史。
比如纪录片开头，“导游”带孩子从尼罗河出发，探索“数字的起源”，在解释数学和早期几何学的发展时，顺便也和孩子一起游览了埃及金字塔和冲积平原。
不管是再现数学发展的历史，还是自然地理风光，这部片子的画风和剪辑都都是一流的，孩子学知识的同时，也在享受一场“视觉盛宴”。看到有花友不禁感慨“仿佛在看BBC大片”。
导演还非常用心地为小朋友进行“历史重现”，比如修建金字塔时的壮观景象，也被演员们完美演绎出来了。
还有严肃中透露着喜感的“埃及法老”和他的侍从。
为方便孩子理解数学相关知识，纪录片也用了大量的动画。比如解释古人的计数和分类方式，是这样呈现的：
墙壁上的图案比较抽象？没关系，有真人小朋友拿着实物讲解：
还有实物和动画相结合，不怕孩子看不懂！比如讲解古埃及人用石头求得圆的面积，先用实物图让小朋友产生熟悉感：
再抽象成为平面动画，配上文字讲解，一清二楚，对孩子的认知非常友好！
这部用心的片子一出，大奖自然拿到“手软”，比如韩国最权威的影视大奖：第48届百想艺术大赏（Baeksang Arts Awards）的最佳教育作品奖；韩国数学学会也为它颁发“特别成就奖”。
看有花友评价，他们和娃不仅把它当数学纪录片看，顺便也当历史、地理科普学习了。人类文明都是相通的，带娃看看这部“数学的历史”，不仅在趣味的科普中学到了数学知识，最重要的是，还能收获对数学和人类文明的“敬畏感”和“探索欲”！
No.2
Nature’s Mathematics《自然界的数学》
自然和数学的奇妙碰撞，让孩子惊叹“原来是这样！”
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第二部关于数学的纪录片，是一部把数学之美和自然之美完美结合的片子，带娃领略大自然中奇妙的数学。这部纪录片总共上下两集，每集只有十几分钟，小朋友一次看一集毫无压力。
首先来看看画风，整部片子都是关于绮丽的大自然，给娃“美”的视觉享受。
作为一部数学纪录片，除了“美”，它还有两大优势：一是贴近小朋友认知和生活，二是揭示的奇妙知识，非常有吸引力。
比如，用模拟动画告诉孩子，生活中常见的雪花，蕴含着什么数学知识。
进一步拓展，雪花形状的形成，和“蝴蝶效应”又有什么关系？
再比如，向日葵籽的排列分布，又蕴含着什么自然规律…
有花友说，很多知识自己看了都会觉得“震惊”，娃学到这些奇妙小知识后，又拿去给同学科普了！
这部记录片的讲解方式是实景、实物、真人、动画的完美融合。看过美丽的大自然后，权威专家会紧接着来讲解数学原理，把小朋友的注意力拉回到数学知识本身。
真人讲解之外，动画图解自然也是少不了的，比如将大自然中的“蜂巢”进行动画处理，来讲解“为什么蜂巢是六边形”，更加符合小朋友的认知！
物理
NO.1
《我的牛顿教练》
牛顿化身体育“教练”，揭秘“运动中的十万个为什么”
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花友评价：很赞的科普纪录片，我家11岁娃天天追着看！
说到物理，一定绕不开的就是物理学家牛顿。在这部《我的牛顿教练》里，牛顿摇身一变，成了“体育教练”，专门为孩子讲解各种运动里的物理知识。
牛顿不仅化身教练，还是一位“全能”教练。在五集纪录片里，他给孩子讲解了跑步、足球、羽毛球、标枪、游泳、花样滑冰等等几十种不同的运动里蕴藏的物理小知识。
为什么说很值得一看呢？首先，这部央视出品的纪录片口碑非常不错，是国产纪录片的佳作，被好多花友们称为“宝藏纪录片”。也有网友说：“开始还以为是译制国外的，当出现中国大学教授和中学老师时才明白是国产纪录片。”
片中很多国内权威的教授专家，或者一线的物理老师，专门给孩子讲解某项运动涉及到物理知识。
另外，这部片子不管是画风还是讲解，甚至是bgm，都透露着一股“诙谐有趣”的风格，尤其对于没接触过或者刚刚接触物理的小朋友来说，能够给他们留下“物理其实很有趣”的最初印象。
有的片段画风很像动画片，孩子在看动画的同时就把物理知识学了。
最重要的一点是它的知识讲解非常浅显易懂，没有晦涩的表达，配上动画、图解、专家解读、真实场景演示，很符合孩子的学习思维和认知。
同一个运动，真人运动和3D建模穿插讲解，让孩子代入感更强。
举个例子，“为什么滑冰速度很快”这个小问题，是这样呈现出来的：
首先是真实场景引入，孩子会对这个问题迅速产生兴趣和熟悉感。
然后，进行动画模拟，这样可以呈现得更清楚直观，帮助孩子理解。
紧接着，就是教授、老师们给小朋友进行详细讲解和拓展，带着孩子一步一步把把问题成功解决。
这部片子不仅可以给孩子看，也推荐给对物理感兴趣的大人们看看。有不少爸爸妈妈陪娃看纪录片时候，都在感慨为啥自己小时候没遇到这样的纪录片：“学生总是一代比一代幸福，教学科普片都已经可以那么好看了！”
还有豆瓣的网友表示：“让我一个一直都不喜欢学物理的人第一次觉得物理真有趣！”
NO.2
How the Universe Works《宇宙有道理》
美国探索频道高分物理纪录片，众多“小天文迷”的入坑之作
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接下来这部物理纪录片《宇宙有道理》（How the Universe Works），也很有来头。它是大名鼎鼎的美国探索频道（Discovery Channel）出品的一系列探索宇宙奥秘、天文知识的纪录片。
因为每季出来后都大受欢迎，现在这个系列已经出到第八季了！而且每一季的豆瓣评分相当高，都在9.5分左右。
这部纪录片用浅显易懂的语言为孩子介绍了宇宙中的各种星体、黑洞、星系，还有一些其他的天体。比如第一季就用8集分别介绍了：恒星、黑洞、大爆炸、星系、太阳系、行星、卫星、超新星。
作为一部探索“宇宙”的纪录片，不少网友大赞这部纪录片的画面“美得很震撼”，这样的震撼景观也足够吸引孩子。不管是实际拍摄还是特效制作，每一季都保持着高水平。
比如，恒星诞生的震撼场景：
带孩子进入“黑洞”的内部探索：
遇到需要详细解释的知识，动画模拟也总是及时出现，帮助孩子理解地更透彻。比如，用动画模拟太阳最终是如何演变一颗“大钻石”的：
动画不够，甚至还有实际装备“上阵”，比如，这部片子还拍摄了人工演示“核聚变反应”的过程：
每一集都会有不同的专家，来为孩子解读天文现象：
这部片子也是众多“小天文迷”的入坑之作，看了这部片子后彻底迷上了天文物理。一位豆瓣网友的评价很贴切了：特效华丽，通俗易懂，发音标准，科学家还会卖萌！
除了带娃直接看，有花友也把看纪录片跟“阅读”完美结合了：先带孩子读相关科普读物，然后再看这部片子，娃果然看得津津有味…
爱好天文或者想要了解物理知识的娃，这部片子一定不能错过！
化学
NO.1
《门捷列夫很忙》
摆脱死记硬背，这里化学元素都有自己的个性
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花友评价：诙谐幽默的语调来调侃枯燥的化学知识，孩子非常喜欢看！
氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖……你们还能背出后面的元素吗？
说起现代化学，大多数人的脑海中浮现出的第一个画面就是元素周期表。还记得当年死记硬背的这些拗口符号的恐惧吗？！在弄清楚元素之间的规律之前，它们真的看上去就像是一堆被打乱了顺序的文言文卡牌。
我可不是在乱打比方，事实上“文言文卡牌”这个说法可是有据可依的，答案就藏在由央视重磅打造的化学科普剧《门捷列夫很忙》中。
这个剧集前袭上文提到的《我的牛顿教练》，同样属于“国家队”出品，由中央广播电视台纪录频道和中国化学会联手打造。
片中也不乏自清华、北大的教授和研究员出镜，对具体概念进行讲解。权威性和专业性可见一斑！花友们可放心投喂给家里的小朋友。
理科类的科教片，最大的难点就是在抽象的世界里发掘故事性，让概念变得生动。毕竟，可看性是考量一个科教片是否优秀的最重要指标之一，孩子提不起兴趣看下去，再丰富的知识也难以吸收。
因此，影片安排了一位特别的向导——门捷列夫。这位现代化学之父，将引领小朋友们玩转整个元素之旅。
从截取的图片中也不难看出，片中所提及的化学家，都一改教科书上冰冷死板的形象，变得十分鲜活。画风上采用了拼贴的卡通形象，而在具体人物介绍上也下足了功夫。
比如，门捷列夫，他的身份可不只是“区区”化学家而已。
他好冒险，善实战。他的科学研究不仅仅局限在实验室里，而是上天入地，无所不能！“上”能独自乘坐探空气球深入3000m的高空，收集气象数据；“下”能深入北极腹地，在海里留下自己的姓名（北冰洋一条海沟就因他而命名）。
不仅如此，他那双秉执过各类实验器具的手，还在时尚界占有一席之地，他制作箱包的工艺亦是一绝。
而门捷列夫发现元素周期律的过程，也非常戏剧性地与他最大的爱好联系在了一起——玩牌。
门捷列夫非常喜爱打扑克，但除了玩牌，他还自制扑克牌。他用当时已经发现的63种元素，自制了一幅元素扑克牌，没事就摆着玩。就在这样不断地将元素牌排列组合的过程中，他发现了元素周期律，从此开启了现代化学的序幕！
好吧，不得不承认，天才的成功路径真是令凡人难以想象。
片中，还涉及许多在化学史上完成跨越的科学家，但他们都不再是遥不可及偶像，而是站在观众面前，变成了有血有肉、有趣而丰富的个人。不仅如此，连化学元素们也不再是一个个生涩概念的堆砌，而是有了表情，有了性格。
比如，影片中为了区别活跃的和稳定的元素，将他们分别比作暴君和贵族。
位于元素周期表最左侧的，普遍都是暴脾气，非常不稳定，常常是遇水就炸。
铯元素，堪称暴脾气一号，脾气火爆到在正常气压下，能炸毁玻璃试验器皿。
但有的些元素呢，可就是慢性子了，无论放在怎样恶劣的环境里都不为所动。大多数贵金属就是如此。比如金的稳定性简直足让它笑对沧海桑田，保持容颜不改。
这种拟人化的手法，让小朋友能更容易的辨析各类元素的特性和区别。
而影片最难能可贵的一点，在于开放性的叙述方式。它不断在强化一个概念——化学，既存在于实验室里，又存在于生活当中。
比如影片讲到钠元素时，既会展示实验室中钠的性质实验，
又会来到每个家庭都有的厨房中，发现钠元素所带来的美味密码。
影片尝试从抽象到具象，从实验到生活，打通小朋友化学认知的任督二脉。让化学从一门学科，变成一把通向更广博也是更微观世界的钥匙。
NO.2
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花友评价：无论从题材的选择、拍摄手法、艺术指导和后期制作都好的没话说，绝对的良心之作，必须强推！
NO.2
《人体奥妙之细胞的暗战》
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