广州小学期末考没了分数,只有问题等级,小升初该怎么办?

广州小学期末考没了分数,只有成绩等级,小升初该怎么办?

7月上旬,期末成绩出炉,这是除了小升初录取情况以外,小升初家长最关心的事情。然而,当学校开完家长会后,家长们都有点郁闷,因为大部分的人期末分数拿不到了!只要了成绩等级!



期末成绩以等级来出,这不是什么新鲜事,教育局老早就划定,在学生成长手册中只能出成绩等级,而过往大家是怎么拿到分数的呢?猫叔从家长们那总结到了如下三种情况:


1、学校老师在开家长会时间接向家长公布分数及试卷;

2、老师们会告诉家长们自家孩子错的问题,再结合答案,自己核算分数;

3、老师不主动公布,有需求的家长可自行私聊。


但是今年大部分的小学家长们发现以上的法子都不好使了,因为老师告诉他们,老师们自己也没有了分数,教育局和黉舍这次连老师都做了封锁……..


广州小学期末考没了分数,只有成绩等级,小升初该怎么办?

(图片来源于微信群)


为了求证这一情况,猫叔的小伙伴也尤其在社群里进行了问卷调查,结果如下:


广州小学期末考没了分数,只有成绩等级,小升初该怎么办?

从中可见,最焦虑的是四、五年级的家长们,而这些正是及即将小升初的集体,有73%的人表示只有公布了abcd,而达到93.6%的家长希望能公布成绩。同时白云区,荔湾区,海珠区的家长最郁闷,基本都拿不到分数,河汉区和越秀区还有部分学校能拿到分数。


四五六年级家长对于期末分数的渴求,其实也是因为小升初的政策变化引起的,先禁了口试,又禁了面试,使得期末成绩成为了唯一的“显性的”成绩标准。一时间290、295成为了小升初中的硬通货。


但是现在随着政策收紧,这硬通货也拿不到了,成绩等级代表的范围又太宽(a为86-100或90-100),哪怕是3a也是270罢了,那接下来该怎么办呢?


在目前的这个政策收紧的状况来看,这可能会成为长期的趋势,那么期末没了分数,只有问题等级,该怎么办?猫叔结合目前收集到的信息进行思考后,给大家以下两点预测:


1、等级A的含金量加大?

这几年天河区和荔湾区的家长们不难发现,期末的题目变难了,改卷也更加严格了,特别是五下六上这些重要时间节点的期末统考,高分不再像低年级那么容易。如今分数被硬性只能出等级以后,可能难度继续加大是一个走向,从今年天河,荔湾,海珠等区的期末题中,我们已经能看到这个趋势。例如期末统考的难度系数达到0.7(相当于满分100分,平均分只有70分),那么此时三科都能拿A的孩子,已经能够足以证明自己的实力了。

2、各区内名校/集团内部消化优生?


纵观近两年中考各分区的排名,以及联系到各分区/教育集团内部的动作,可看到的是老三区在这方面有着不少的举动,例如像寒假起,就在6年级只给成绩等级的荔湾,那批学生家长一开始还很慌张,没有了分数如何写在简历里,结果在春季开学后就在各种各样的渠道收到了区内各名校的“邀约”。如果这是一个走向,那么预示着五六年级的期末统考成绩将从“显性”标准转为了“隐性”标准。


写在最后:  


小升初的一举一动都牵动着大家敏感的神经,在这孩子面临中学抉择的关口,任何变化和机会都是家长们迫切要了解的。从现在目前政策的走势来看,期末没有分数只有成绩等级的额情况将会是继续执行下去的了,无论是A的含金量变高,还是成为分区和教育集团内部的“隐性”标准,让孩子做好校内成绩的学习,适应新的学习变化,提高自己的竞争力都是硬道理。


除此之外,如能在一些大机构的内部,特别是有着统一检测标准测试中,能拿到一个好的成绩,也是能在未来的小升初中增添自己含金量的途径。