2022年11月24日，天峨县第六小学开展了教学教研活动。请看来自天峨县第六小学的文章：

新教师和实习教师是学校的新鲜血液，也将成为学校的主力军，他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了提高新教师和实习教师的课堂教学组织能力，让新生的花蕾能在明天娇艳地绽放，全面帮助、促进他们的成长，2022年11月24日，天峨县第六小学开展了教学教研活动。

杨丽琴老师在周世慧老师的指导下，给我们展示了六年级《少年闰土》一课的第二课时，她通过复习旧知导入新课，引导学生能从“我”与闰土相识、相处、相别等描写的语句中，体会“我”对丰富多彩的农村生活的向往，并引导学生学习作者通过抓住人物的言行外貌、概括人物特点的写作方法。

李千倩老师在周能庆老师的指导下，给我们展示了六年级《月光曲》一课的第二课时，她通过贝多芬的名言进行了谈话导入课堂，并且借助了“八桂教学通”的音频和图片等资源，引导学生感受贝多芬创作的情境，接着听着曲子展开想象画面，感受乐曲的美妙。

李凤川老师在牙菊花老师的指导下，给我们展示了六年级《只有一个地球》一课的第二课时，她能根据教材特点和语文要素，灵活地使用“八桂教学通”平台的数字教材、画笔、计时器等功能，她还通过视频的形式告诉学生我们的地球资源的有限的，教育学生要珍惜地球资源，精心保护地球。

王艳英老师在吴丽敏老师的指导下，给我们展示了三年级《秋天的雨》这一课的第二课时，她灵活运用“八桂教学通”平台的电子教材，授课资源，与希沃白板五原创资源融合，引导学生通过多种方法来理解难懂的词语，播放音频引导学生有感情地朗读课文，让学生感受秋天的美，体会作者对秋天的喜爱和赞美之情，并引导学生要有一双善于发现美的眼睛，去发现生活中各种各样的美。

龙小艳老师在罗剑老师的指导下，她给我们展示了五年级《鸟的天堂》这一课的第二课时，她在授课时抓住了榕树的“大”和“茂盛”去体会榕树的静态美，并引导学生通过四人小组合作学习找出动态描写的句子，体会动态美。通过“八桂教学通”平台中的授课资源播放文本，引导学生有感情地朗读课文，让学生感受人与自然和谐相处的生命之美，培养学生保护生态坏境的意识。

各实习教师之间相互学习交流，在课中听课，课后论课，互相学习、取长补短，共同进步。

听课教师以年级为单位对本天的展示课进行评议，并选出代表上台对今天的课进行点评。

周能庆副校长对本天的展示课进行综合点评并指出：一、教师要设置好课时的容量。二、教学目标的设计：1.教学目标要标出教学的重难点。2.教师板书、课件要规范。3.教师要引导学生读书的方法。三、学习语文新课程标准。