今天，我终于见到了新版人教版一年级下册的课本。发现新教材做了如下的改动：

第一，新教材把《语文园地五》的音序表放在《语文园地一》，让孩子们在第一单元就学习音序表。是以，家长们可以先让孩子做好准备。音序表是学查字典的基础，要求能够读、写、大小写对应。

关于音序表有两种读音：（视频中的读音是用称号音）

名称音用汉语拼音字母标下来是这样的：a bê cê dê， e êf gê ; ha i jie kê êl êm nê ; o pê qiu， ar ês tê; u vê wa xi ya zê 。

另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。读法如下所示： a (a) b (bo) c (ci ) d(de) e(e) f(fo) g(ge) h(he) i(i) j(ji) k(ke) l(le) m(mo) n(ne) o(o) p(po) q(qi ) r(ri) s(si) t(te) u(u) v(v) w(wu) x(xi) y(yi) z(zi) 。

有些老师不了解注音字母的读法，况且，按名称音来读，辅音字母的发音同它作为声母的发音不一致，减少了教学的难度。这是许多教师采用的第二种读法的原因。然而，我们应当积极提倡用名称音读字母表。

理由是：1.名称是《方案》规定的法定读法，这样要求便于全国有一个统一的标准。2.按名称音读字母合乎国际惯例。(方案)使用的是国际通用的拉丁字母，使用拉丁字母的邦家之光都有本国家字母的名称音，没有哪个国家是借用的。3.按名称读字母表和谐动听，容易记忆，因为字母表共有四行。行末押ê韵，发音清楚响亮，读起来比较顺口。