为什么要进行幼小衔接？

1、孩子从幼儿园进入小学，面临着人生的第一个有自我意识的跨越，他要由一个幼儿园里最“优秀”的幼儿一下子成为小学里最“幼稚”的学生，由一个幼儿园里的“大哥哥、大姐姐”，成了小学里的“小不点儿”，这个心理落差需要抚平；

2、幼儿园是15分钟一个教学单元，座位根据教学需要变化，是活动教学，而小学却要要求一个孩子静坐40分钟，是插秧式座位；幼儿园班额一般不超过30人，而小学每班一般不低于40人……这一切的一切，对于一个6－7岁的孩子来说都会很茫然。因此，刚进入小学的幼儿，要么依然像幼儿园一样我行我素，要么就变得胆小怯懦，对上学充满恐惧。这些心理素质的衔接与生活方式的适应对幼儿更加重要；

3、从幼儿园到小学，对孩子注意力集中时间要求不一样了，对孩子与他人交往的方式与能力要求不一样了。孩子的学习与生活环境在变化，就要求孩子要做出相应的变化。所谓情商，就是孩子对不同情景的应变能力。

幼小衔接的重要性

幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期，幼小衔接的重要性由此可见，意义重大。

幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应，这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务，幼小衔接不当会造成孩子身体，心理和社会适应性方面的种种问题，身体上的不良反应是，孩子会容易疲惫，食欲不振，精神状态差，心理上压力大，自卑，厌学，社会适应性方面表现出孤僻，不敢跟人说话，不爱与同学沟通。这些问题都对孩子以后的人生有很大影响，所以，做好幼小衔接很重要。

如何做好幼小衔接

幼小衔接这个重大的转折过渡期对于孩子的成长的重要性不可忽视，那么作为家长要怎么帮助孩子适应小学生活，顺利渡过从幼儿园到小学生活的过渡期，为孩子的入学后的发展奠定良好的基础呢？

1、鼓励孩子上小学，激发他们的向往之情

2、培养孩子养成良好的生活学习习惯和自理能力

3、培养孩子与人沟通的能力

如何选择幼小衔接

幼小衔接不仅仅是重复的大班学习生活，更不是盲目地提前学习一年级知识。而是激发孩子对学习的浓厚兴趣，适应小学的生活习惯。

希望能动小年级（幼小衔接）是指六到七岁的幼儿在上小学前最后一年的幼儿班。一般都是为了让幼儿更好地适应小学学校生活，是由幼儿园到小学的过渡阶段。

希望能动小年纪（幼小衔接）不仅仅是教给孩子知识，重要的是培养孩子的学习兴趣，教给孩子学习方法，培养良好学习习惯、提高儿童学习能力、树立儿童学习自信。