我为什么要劝你报幼小衔接班?
转眼间,孩子又要放暑假了,过完暑假就要上小学了,给孩子报什么课程的问题又摆在了家长眼前。
有种现象叫”暑期退步“,不管是幼儿园还是小学的孩子,暑假不做学习规划,放任自流,过完暑假就会落后同龄孩子一大截。而没有荒废暑假的孩子,往往在下个学期脱颖而出。
对于即将上小学的孩子而言,做好幼小衔接更是重中之重。
因为大多数孩子都上过幼小衔接班,小学教师会根据大部分有基础的学生的水平来教学。孩子一步落后,步步落后,只能拼尽全力追赶大部队的进度,付出额外的学习精力。
其次,普通的教学模式中,对数学思维能力的培养不重视。数学存在着一种“梯次掉队”的现象,越往高年级,需要的思维能力就越多,当思维能力不足的时候,孩子掉队是必然的。
所以说,暑假正是让孩子弯道超车、预备小学知识的好时机。今天给大家介绍一下国内专业的幼小衔接品牌——国韵幼小衔接。
为什么要选择国韵幼小衔接
一是:北师大的教材。
二是:自主研发的点读笔。
三是:有书号,正规出版的渠道。
张红星:国韵教育少儿国学研究院创始人兼院长
“ 国学飞人”张红星,毕业于辽宁大学、中国文化书院,现任中国国学院副院长,国际易联副主席,中国国学研究院副院长,乾圆国学研究院副院长,中国专业人才库国学专家委员会副主任,教育部国学总课题组核心专家,人社部传统文化师资培训专家,中国音乐文学学会理事,国韵教育少儿国学研究院创始人兼院长。
让儿童都能接受国学熏陶,让学子都能接受国学教育,让总裁都能接受国学培训,让全社会洋溢国学精华,就是张红星教授的国学梦。
于雪棠:国韵教育课程研发团队首席专家顾问
博士生导师,现为北京师范大学文学院教授,国韵教育课程研发团队首席专家顾问。
于教授从很小的时候,就对中华的传统文化产生了非常浓厚的兴趣,从14岁便开始跟父亲学写诗,经过多年的知识沉淀和创作经验的积累,相继发表了许多习作。参与校注、审订教材:《新亚洲中学中国语文》(香港:新亚洲出版社,);学术专著《周易与中国上古文学》,教研期间编成了《跬步集》一册,在第11期中的《校园词赋》专栏刊登了30余篇作品。
国韵教育幼小衔接课程以及教材的研发都是在于教授的悉心指导下完成的,所以说国韵教育的课程及教材是非常具有权威性的。
关于国韵教育
国韵教育从开始就专业从事于幼小衔接学前教育的课程研发和授课,总部校区获得了北京市海淀区教委颁发办学证书。课程体系与北京师范大学名师合作研发,秉承着“开蒙国韵,传承未来”的教育理念,开设了声韵启蒙、联想悦读、创意笔画、英语ABC等七大课程体系。并为课程配备点读笔、让孩子们更容易自主学习知识。
国韵教育致力于全方位培养学龄前儿童的综合能力,给孩子们创建了一个充实、多方面的学前教育环境,让其自信、阳光地迎向小学生活。