“爸爸，为什么要上学呢？”大儿子上学不久问我。

　　我：“儿子，你知道吧？一棵小树长一年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。”　

　“十年的树可以做檩[lǐn]条。”　

　“二十年的树用处就大了，可以做梁，可以做柱子，可以做家具….”　

　“一个小孩子如果不小学，他7岁可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。”

    “如果上六年学，小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了。”　

　“如果上9年学，初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了。”　

　“如果上12年学，高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了。”　

　“如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了。”　

　“如果他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。”

　　“知道了吗？”　　大儿子：“知道了。”

    我：“放羊、种地、当保安，丢不不丢人？”　

　大儿子：“丢人。”　　我：“儿子，不丢人。”　

　“他们不偷不抢，干活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点也不丢人。”

　　“不是说不上学，或上学少就没用。就像一年的小树一样，有用，但用处不如大树多。不读书或读书少也有用，但对社会的贡献少，他们赚的钱就少。读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是，贡献大，自己赚的钱也多。”